小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》教学课件.pptVIP

语文园地识字加油站——————————补充合适的词语，说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。_______的天空______的阳光______的田野_______的威风______的柳条______的草坪字词句运用——————————STEP01STEP02答案示例1：蔚蓝温暖碧绿轻柔细长松软答案示例2：我在春天里看到了雪白的梨花、粉红的桃花、嫩嫩的草芽儿。根据不同的提问，读读下面的句子。种子睡在松软的泥土里。什么睡在松软的泥土里？种子睡在哪里？种子睡在什么样的泥土里？01答案示例：（种子）睡在松软的泥土里。种子睡在（松软的泥土里）。种子睡在（松软）的泥土里。02底：“广”从上、左包围“氐”，底部的“广”“氐”齐平。原：“厂”从上、左包围“泉”，底部的“厂”略高。书写提示—————————01处：“攵”从左、下包围“卜”，顶部“攵”低“卜”高。02递：“辶”从左、下包围“弟”，顶部“弟”高“辶”低。注意：写字时要保持正确的坐姿和之比姿势。左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展。左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。日积月累—————————赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。作者介绍白居易(772—846)，字乐天，号香山居士，祖籍太原，生于河南新郑。唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。背景资料这是一首应考习作，相传为白居易十六岁时作。按科举考试规定，凡指定的试题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物诗相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。离离：繁盛的样子。荣：繁盛。原：原野。词语理解古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。诗句翻译古诗赏析首句即破题面“古原草”三字。“离离”指茂密繁盛的样子，这里形容草遍地都是。“一岁一枯荣”，道出草秋枯春荣、岁岁循环不已的生长规律。野火燎原，枯草成灰，却怎么也烧不尽；春风吹拂，小草复生，大地又是一片绿色。我爱阅读—————————作者介绍倪树根，生于1933年，浙江富阳人。1984年加入中国作家协会。发表儿童小说、童话500余篇，500余万字。著有儿童小说及童话选集《阿坤和他的伙伴》《甜葡萄王国里发生的怪事》《月亮上荡秋千》《有尾巴国和没嘴巴国王》《一只会吐泡泡的老鼠》《倪树根儿童文学自选集》等21部。童话《笋芽儿》、儿童小说《守鱼篓》和《三十八双布鞋》等被选入全国和浙江省小学语文课本。01其作品获省奖无数。02向上钻(zuān)一件事(jiàn)生难字弹奏(tánzòu)乐曲(yuèqǔ)呼唤(huàn)醒醒(xǐnɡ)揉眼睛(róu)懒腰(lǎn)漆黑(qī)撒娇(sājiāo)扭动(niǔ)轰隆隆(hōnɡlōnɡ)一个劲儿(jìn)03040506010201唠叨(láodao)睁眼(zhēnɡ)辫子(biàn)03照耀(yào)一株(zhū)山冈(ɡānɡ)02叽喳(jīzhā)爱抚(fǔ)滋润(zīrùn)04自豪(háo)笋芽儿(sǔn)词语理解01弹奏：用手指或器具演奏(某种乐器)。02呼唤：呼喊。03漆黑：非常暗，没有光亮。04撒娇：仗着受人宠爱故意作态。05粗重：声音低沉有力。06春光：春天的景致。07爱抚：疼爱抚慰。滋润：增添水分，使不干枯。自豪：因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。