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《大象的耳朵》优质公开课教案;目录课程介绍与目标文本解读与赏;课程介绍与目标01;作者简介本文作者为著名儿童文学;01知识与技能学生能够准确认读;情境教学法朗读法通过教师范读、;文本解读与赏析02;01文章采用寓言形式,通过讲述;大象01作为主角,大象的形象被;文章通过大象耳朵的故事,告诉人;知识拓展与延伸03;0102寓言故事的起源简要介绍;不同文化中的类似寓言列举其他文;寓言故事的教育价值01分析寓言;互动环节与课堂实践04;将学生分成若干小组,每组分析故;情景表演学生按照故事情节进行角;分享交流:学生分享自己的感悟和;思考与总结05;123通过动物或人物的行为和对;学习过程中的不足在学习过程中,;03学习方法我将尝试多种学习方;作业布置与辅导答疑06;01完成《大象的耳朵》相关练习;阅读其他寓言故事,拓展视野推荐;针对学生的疑问和困惑,进行耐心;THANKS感谢观看
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