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《家中安全小卫士》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动蒙沪版

一、教材分析

《家中安全小卫士》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动蒙沪版。本章节内容与教材紧密相连，旨在通过实际操作和案例分析，引导学生掌握家中安全常识，提高自我保护意识。教学内容贴近学生生活实际，符合三年级学生的认知水平和心理特点。

二、核心素养目标

培养学生安全意识与自我保护能力，提升生活实践技能，增强规则意识和社会责任感。通过学习，学生能识别家中潜在危险，掌握安全防护措施，形成良好的生活习惯和安全行为规范。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握家中常见的安全隐患，如电器使用、燃气泄漏、高处坠落等。

②学会针对不同安全隐患采取正确的预防措施和应急处理方法。

③能将所学安全知识应用于日常生活，提高自我保护能力。

2.教学难点

①理解安全行为的长期性和持续性，形成安全意识。

②正确评估和判断家中潜在的危险，并做出恰当的应对。

③在实际情境中，能够灵活运用安全知识，形成安全行为习惯。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.采用情境模拟法，通过创设家庭安全情境，让学生在实践中学习安全知识。

2.运用讨论法，引导学生分享家中安全经验，激发学生的参与热情。

3.结合案例分析法，分析真实安全事件，提高学生的安全意识。

教学手段：

1.利用多媒体课件展示家中安全知识，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.通过互动软件，让学生在虚拟环境中体验安全操作，提高实践技能。

3.运用视频资料，直观展示安全操作流程，加深学生对安全知识的理解。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过提问“你们的家中有哪些潜在的安全隐患？”来引起学生的思考，激发他们对家中安全的兴趣。

回顾旧知：简要回顾学生在生活中已经了解的安全常识，如过马路要看红绿灯、不玩火等。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：详细讲解家中安全小卫士的相关知识，包括电器安全、燃气安全、高处安全等。

举例说明：通过展示图片或视频，展示家中常见的安全隐患和相应的防护措施。

互动探究：组织学生分组讨论，让学生分享自己家中可能存在的安全隐患，并提出解决方案。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生分组进行角色扮演，模拟家中发生的安全事故，如电器短路、燃气泄漏等，并练习如何正确应对。

教师指导：观察学生的实践情况，及时纠正错误，提供正确的应对方法。

4.课堂总结（约5分钟）

总结本节课的重点内容，强调家中安全的重要性，鼓励学生在日常生活中时刻保持警惕。

提出安全口号，如“安全无小事，家中要小心”，帮助学生加深印象。

5.作业布置（约5分钟）

布置家庭作业：让学生回家后与家长一起检查家中的安全隐患，并记录下来。

鼓励学生回家后向家人宣传今天学到的安全知识，提高家人的安全意识。

教学过程详细内容如下：

1.导入

-提问：“你们知道什么是安全隐患吗？请举例说明。”

-回顾：“之前我们学过哪些安全知识？比如过马路要看红绿灯、不玩火等。”

2.新课呈现

-讲解：“今天我们要学习的是家中安全小卫士，了解家中的安全隐患和防护措施。”

-举例说明：“比如，电器使用不当可能导致短路，燃气泄漏可能引发火灾。”

-互动探究：“请同学们分组讨论，看看你们家中可能存在哪些安全隐患，并想想如何解决。”

3.巩固练习

-学生活动：“现在我们进行角色扮演，模拟家中发生的安全事故，比如电器短路。”

-教师指导：“观察学生的实践情况，及时纠正错误，提供正确的应对方法。”

4.课堂总结

-总结：“今天我们学习了家中安全小卫士的知识，希望大家能够时刻保持警惕，提高安全意识。”

-提出安全口号：“安全无小事，家中要小心。”

5.作业布置

-布置作业：“回家后，请与家长一起检查家中的安全隐患，并记录下来。”

-鼓励宣传：“回家后，向家人宣传今天学到的安全知识，提高家人的安全意识。”

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-家中安全检查清单：提供一份详细的家中安全检查清单，包括电器、燃气、消防设施、窗户、楼梯等各个方面的安全检查项目。

-安全知识漫画集：收集一系列与家中安全相关的漫画，以图文并茂的形式向学生传达安全知识。

-家庭安全演练视频：提供一些家庭安全演练的视频，如火灾逃生、地震避险等，让学生了解在紧急情况下的正确做法。

-安全教育绘本：推荐一些适合三年级学生的安全教育绘本，通过故事的形式，让学生在阅读中学习安全知识。

2.拓展建议

-家庭安全实践：鼓励学生在家长的帮助下，对家中进行一次全面的安全检查，并记录下发现的安全隐患和改进措施。

-安全知识竞赛：组织学生参与安全知识竞赛，通过竞赛的形式，巩固所学知识，提高安全意识。

-安全主题