高校应急物资智能化管理解决方案TOP-THINK甲想.pptx

针对高校防疫物资、消防救援物资、紧急救援物资进行智能化管理高校应急物资储备库综合解决方案

前言鉴于全球环境复杂多变，高校面临的安全挑战日益严峻。高校应急物资智能化管理包含：自然灾害、公共卫生事件、安全事故、特殊活动、校园治安以及应急急救等多个方面的应急管理。本方案旨在建立全面、科学的高校应急物资储备体系，提高应对能力，确保师生安全，维护学校秩序，为高校安全管理提供有力支持。安全事故公共卫生事件特殊活动自然灾害核/放射性辐射事故害其他涉及生命健康安全的群体性事件安全事故特殊活动应急急救

《“十四五”应急物资保障规划》：加强应急物资保障信息化建设2022年10月11日应急管理部、国家发展改革委、财政部、国家粮食和储备局印发《“十四五”应急物资保障规划》主要任务第五条提出：加强应急物资保障信息化建设。1.推进应急物资保障数据整合。按照防灾减灾救灾体制机制改革意见，加强政府、企业、社会组织等各类主体的应急物资信息共享，明确数据共享内容和规则。开展应急物资保障数据资源建设，统一应急物资需求、调拨、运输和发放等信息的表达形式，促进多主体、多层级、全流程的信息互联互通，并对医疗卫生等其他类型应急物资信息，预留信息扩充空间和接口。2.强化应急物资保障决策支撑能力。利用物联网、大数据和云计算等技术手段，实现应急物资管理的全程留痕、监督追溯和动态掌控。使用人工智能、大数据分析等手段，提升应急物资需求分析精确性，优化应急物资供应路径，提高供需匹配度，为应急物资保障决策提供快速、科学、精确和可视化技术服务。3.提升应急物资保障信息化水平。推进应急物资储备库、配送中心等仓储物流设施的机械化、自动化、网络化、信息化建设，提升应急物资存储管理效率和智能化监控水平。着眼智慧化物联网建设，为储备应急物资配备信息化标签，为车辆等运输工具配备定位装置，为分发站点配备应急物资识别设备。

《高校应急物资储备库综合解决方案的实施方案》中共中央办公厅、国务院办公厅提出《关于进一步提升基层应急管理能力的意见》，其中核心任务明确为：加强校园应急管理能力的要求，包括建立健全学校应急响应机制、提升风险防范能力、加强预案演练、强化物资保障等，为高校应急体系建设提供了具体方向。

高校应急物资储备管理：推进教育安全战略的关键一环党的二十大强调了推进教育强国战略的深远规划，彰显了党和国家对于提升国民教育水平的坚定意志。同时，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确指出，要深化实施教育强国行动计划，将促进教育公平与质量提升置于国家发展的核心位置。为有效应对高校可能遭遇的各类突发事件，提前布局并强化高校应急物资储备管理，是以有限资源实现高效应急响应的明智之举，是解决当前高校应急物资储备短板的迫切需求。这不仅是完善高校突发事件应对机制的关键一环，也是构建全面、可靠的物资保障体系不可或缺的部分，更是推进教育强国战略、保障教育安全与稳定的重要实践。通过此举，我们能够更好地守护师生的生命安全，维护校园的和谐稳定，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。

高校应急物资管理存在的难题物资储备种类与数量的确定难题高校在应急物资储备上往往面临如何科学确定储备物资种类和数量的挑战。一方面，需要确保储备的物资能够覆盖可能发生的各类突发事件，另一方面又要避免过度储备导致的资源浪费。如何平衡这两方面的需求，是高校应急物资管理中的一个重要难题。。物资更新与轮换机制不健全信息沟通与协同机制不完善在突发事件发生时，高校需要迅速调动各方资源，实现应急物资的快速调配。然而，部分高校在应急物资管理上缺乏完善的信息沟通和协同机制，导致物资调配效率低下，影响了应急响应的速度和效果。应急物资在长时间储存过程中可能会因过期、损坏等原因而失效。然而，部分高校缺乏完善的物资更新与轮换机制，导致部分应急物资在关键时刻无法使用，影响了应急响应的效果仓储设施与管理水平参差不齐高校应急物资的仓储设施和管理水平直接影响物资的保存状态和使用效率。然而，由于资金、技术和管理等方面的限制，部分高校的仓储设施落后，管理水平不高，难以满足应急物资管理的需求。

通过大数据分析等信息化手段，保障仓储数字化，提升应急物资的突发情况需求提升应急物资库管理效率，通过智能化手段减少人员参与仓储管理过程满足应急物资的基本安全：存储安全、环境安全、数据安全等需要管理效率管理价值存储安全高校应急物资储备库建设三个阶段目标

通过对长期的应急物资库档案数据进行梳理整理，并通过对数据进行清洗、加工、治理、分析等操作，对应急物资大数据进行价值化，从而更好服务现代化作战任务需求。传统的高校应急物资管理方式均采用人工台账的方式，通过人员的清点登记的方式进行管理，耗时耗力、容易出错，针对应急物资库将传统的纸质台账废除，通过