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阶段质量评估(四)
(时间:60分钟分值:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.造成北宋“兵不识将,将不知兵”局面的主要原因是()
A.皇帝规定禁军轮流驻守京城,频繁调动
B.将领的官僚主义作风严重
C.封建专制下,皇帝严禁兵将关系过密
D.统治者将兵将分开管理
解析:宋初加强中央集权,为防止将领发展私人势力,收回禁军统领权,禁军轮流驻守京城,造成了“兵不识将,将不知兵”的局面。
答案:A
2.造成北宋积贫积弱局面的重要因素包括()
①冗官、冗兵导致冗费,出现严重财政危机②北宋中期军队数量有所减少③北宋军队统兵权与调兵权分开,指挥效率和军队战斗力降低④北宋大力削弱武将军权
A.①②③④ B.①③④
C.①④ D.②③
解析:①项是造成积贫的原因,③④项是造成积弱的原因。②项与史实相反,北宋中期军队的数量不是有所减少而是急剧增加。①③④项正确,故选B项。
答案:B
3.“庆历新政”的内容不包括()
A.严格官吏升迁、考核制度 B.限制官僚子弟及亲友“恩荫”做官
C.裁并州县,减轻徭役 D.改革科举,专考经义和时务策
解析:“庆历新政”的中心措施是整顿吏治。其中也涉及对科举制的改革,但D项并非庆历新政的内容,而是王安石变法的内容。
答案:D
4.宋仁宗时,枢密使田况对当时骑兵战斗力的描写:有的根本不能披甲上马,有的骑马奔跑时挽弓不过五六斗,箭射出十几步就落在了地上。为改变这种状况,王安石采取的变法措施不包括()
A.保甲法 B.保马法
C.将兵法 D.募役法
解析:材料反映的是北宋军事方面腐败的现象,募役法是经济领域“求富”的举措,与军事整顿无关,故选D项。
答案:D
5.王安石变法中对科举制度进行改革,规定进士科专考()
A.诗赋 B.经义
C.律令、断案 D.武学、律学
解析:王安石改革科举制度,重视人才的实用性,专考经义。
答案:B
6.王安石变法中,意图“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩”的是()
A.青苗法 B.农田水利法
C.方田均税法 D.募役法
解析:结合对题干中“释天下之农归于畎亩”这一关键语句的理解来解答本题。很显然这是一项有利于保证农时的法令。
答案:D
7.“庆历新政”和王安石变法的相同之处是()
①以整顿吏治为中心②遭到保守派官僚的反对③给北宋的统治带来了转机④目的都是巩固封建统治秩序
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:“庆历新政”以整顿吏治为中心,但王安石变法以“理财”为中心。
答案:B
8.下图是宋代加强中央集权的形象图。下列选项对此图反映的现象产生的影响,解读不正确的是()
A.强化中央集权,削弱地方势力,达到了“强干弱枝”的目的
B.改变了唐末五代以来藩镇割据的局面
C.导致了“三冗”现象的出现,为北宋埋下了“积贫积弱”的祸根
D.彻底解决了中央和地方的权力关系,达到了长治久安
解析:根据所学知识可知,宋代加强中央集权的措施总体来说是利大于弊,但埋下了“积贫积弱”的祸端,故D项分析不符合史实。
答案:D
9.王安石变法和北魏孝文帝改革的最根本的相同点在于()
A.变法目的 B.变法方式
C.变法结果 D.变法影响
解析:两次变法都是地主阶级推行的,从根本上来说都是为了维护封建统治。
答案:A
10.下列对王安石变法的认识,不正确的是()
A.实现富国强兵是其基本出发点
B.其改革从根本上维护地主阶级利益
C.改革彻底解除了北宋中期的社会危机
D.王安石变法的失败具有一定的历史必然性
解析:王安石变法的根本目的是巩固封建统治,实现北宋王朝的长治久安。当然其措施从根本上维护封建地主阶级的利益。其变法失败主要是当时已经到了王朝中期,政治腐败,积重难返,故其失败具有历史必然性。王安石变法没有彻底解除北宋中期面临的社会危机。
答案:C
二、非选择题(本大题共4小题,第11题14分,第12题14分,第13题16分,第14题16分,共60分)
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一我的业师梁启超先生说,王安石是大改革家,中国千古一人。在他以前,有过改革家,如在齐的管仲,在秦的商鞅。然而,论到有见识,彻底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦,有办法解决他的问题,有毅力贯彻他的计划,在宋朝以前或其以后,中国只有王安石。
——黎东方《我对历史的看法》
材料二王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸首。
——《廿二史札记》
(1)王安石变法前,宋朝“政治缺失”的主要表现是什么?为减少“人民疾苦”,王安石采取了哪些具体措施?(8分)
(2)你同意材料二的观点吗?结合所学知识加以说明。(6分)
解析:第(1)问,考查了王安石变法的背景和主要措施,“政治缺失”
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