2025年春译林牛津版初中英语八年级（下）配套教案 Unit 7 Comic strip Welcome to the unit.docx

Unit7Internationalcharities

ComicstripWelcometotheunit

设计说明

首先通过一组弱势群体的图片导入新课，然后学习一些有关慈善组织的背景知识。根据所学的词汇来谈论这些慈善组织，继而编成对话。最后学习Comicstrip中的对话，并讲解本课节的知识点，然后做练习题来巩固所学知识。

教学目标

通过本课节的教学，让学生达成以下目标：

1.知识目标

掌握词汇：especially，basic,education,right,spread

2.能力目标

(1)了解几个著名的慈善组织；

(2)探讨如何才能更好地帮助贫困地区的人们。

3.情感目标

树立同情弱者、乐于助人的意识。

重点难点

1.重点：了解几个著名的慈善组织。

2.难点：探讨如何才能更好地帮助贫困地区的人们。

教学准备

PPT课件；有关弱势群体的图片；活动B的听力，Comicstrip的听力。

授课时数

1课时

教学过程

Step1Lead-in

Showsomepicturesandpresent.

T:Theyneedhelp.Whowillhelpthem?Internationalcharities.

Step2Presentation

1.Learnaboutsomecharities.

ORBIS

Itworkstohelppeoplewhoareblindorhaveproblemswitheyes.

WWF(WorldWideFundforNature)

Itcanprotectthewildlife,natureandenvironment.

UNICEF

Itworkstoprovidechildrenwithfood,house,medicineandeducation.

Oxfam

Itcanmakeourworldbecomefair.

2.Charitiesaroundtheworld

ORBIS奥比斯

WWF(WorldWideFundforNature)世界自然基金会

UNICEF联合国世界儿童基金会

Oxfam乐施会

3.Amyhascollectedsomeinformationaboutinternationalcharities.Helphermatchthelogoswiththecharities.Writethecorrectnamesintheblanks.

(1)(2)

(3)(4)

Answers:(1)ORBIS(2)WWF(3)Oxfam(4)UNICEF

4.Whichcharitycanhelpthem?

A.ORBISB.OxfamC.UNICEFD.WWF

Problem(1):

Somerestaurantsselldishesmadeinrareanimalswhichareprotectedbylaws(法律).

Problem(2):

ChildreninpoorareasinAfricadon’thaveenoughfoodtoeatorenoughhousestobetheirshelter.Theyareill,buttheycan’tgotohospital.Theyareoldenough,buttheycan’tgotoschool.

Problem(3):

MrsBlackhasbeenblindsinceshewassixtyyearsold.Now,shestillcan’tseeanythingbecausesheisverypoorandhasnoenoughmoneytogotohospital.

Problem(4):