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《中小学生守则》ppt课件

contents目录守则背景与意义守则内容解读学校生活中的守则实践家庭生活中的守则实践社会生活中的守则实践总结与展望

01守则背景与意义

随着社会的快速发展，对中小学生的道德品质和行为习惯提出了更高的要求。社会发展的需要教育改革的推动学生成长的需求教育改革要求注重学生的全面发展，培养学生良好的行为习惯和道德品质。中小学生正处于身心发展的关键时期，需要正确的引导和规范。030201守则制定背景

03促进学生全面发展守则教育不仅关注学生的知识学习，还注重学生的品德、能力和情感等方面的培养。01引导学生树立正确的价值观通过守则教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。02培养学生良好行为习惯守则教育有助于学生养成良好的行为习惯，提高学生的自我管理能力。守则教育意义

培养学生良好品德教育学生做到言行一致，信守承诺，树立良好的信誉。培养学生尊重他人、关心他人的意识，学会换位思考。增强学生的集体荣誉感，培养学生的团队合作精神。鼓励学生保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难。诚实守信尊重他人热爱集体积极向上

02守则内容解读

尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。热爱祖国，热爱人民

遵守国家法律，不做违法乱纪的事。遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让路、让座，不争抢座位。遵守法律法规，增强法律意识

上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。热爱科学，努力学习

掌握安全用电、用火、用水的常识，不玩火、不随便触摸电器设备。熟识安全标识和常用的安全色标，如红色指禁止、停止和消防，黄色指注意危险等。不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。珍爱生命，不做危险的游戏，不私自外出游泳。遇到歹徒或者地震、洪水等灾害时，要冷静应对，学会自我保护。珍爱生命，注意安全

03学校生活中的守则实践

尊重教师的权威，认真听讲，积极参与课堂活动，主动寻求帮助和解答疑惑。尊敬师长与同学友好相处，互相帮助，共同进步，营造和谐的班级氛围。团结同学遵守社交礼仪，尊重他人感受和隐私，友善对待每一个人。礼貌待人尊敬师长，团结同学

严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，如考勤、作业、考试等。遵守校规校纪保持课堂安静，不打闹、不随意离开座位，尊重他人的学习权利。维护课堂秩序在图书馆、食堂、操场等公共场所遵守秩序，不插队、不喧哗。遵守公共秩序遵守学校纪律，维护校园秩序

爱护公共财物，节约资源爱护学校设施珍惜学校提供的各种设施和资源，不随意破坏、乱涂乱画。节约水电粮食养成节约用水、用电、用餐的好习惯，避免浪费现象的发生。保护校园环境保持校园清洁卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰。

参加文艺活动参与学校的文艺演出和比赛，展示自己的才艺和创造力。参加体育活动积极参加学校的体育活动和锻炼，增强身体素质和运动能力。参加社会实践活动利用课余时间参加社会实践活动，培养社会责任感和团队协作精神。积极参加活动，锻炼身心

04家庭生活中的守则实践

理解父母的辛劳和付出，保持礼貌和尊重的态度。尊敬父母关注家人的需求和感受，主动表达关心和爱护。关心家人与家人保持良好的沟通，分享自己的生活和情感。沟通交流尊敬父母，关心家人

分担家务根据年龄和能力，适当承担家务劳动，如打扫卫生、整理房间等。培养习惯养成良好的家务劳动习惯，保持家庭环境的整洁和舒适。增强责任感通过家务劳动，培养对家庭的责任感和归属感。承担家务劳动，培养责任感

合理消费树立正确的消费观念，不盲目追求物质享受，注重精神层面的追求。不浪费粮食珍惜粮食，避免浪费，实行“光盘行动”。节约资源珍惜水、电等资源，避免不必要的浪费。勤俭节约，不浪费粮食

123遵守网络使用规则，不发布和转发不良信息。遵守网络规则选择健康的娱乐方式，如观看电影、参加体育运动等，避免沉迷于网络游戏等不良娱乐方式。健康娱乐合理安排上网和娱乐时间，避免过度沉迷影响学习和生活。控制时间文明上网，健康娱乐

05社会生活中的守则实践

遵守交通规则，保障安全遵守交通信号和道路标志，不乱穿马路、不闯红灯；骑车或开车时要佩戴安全头盔、系好安全带，确保自己和他人的安全。维护公共设施，爱护公物不随意破坏公共设施，如公园座椅、图书馆书籍等；节约用水用电，不浪费公共资源。尊重他人，礼貌待人在公共场所保