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- 2025-02-12 发布于河北
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2023三年级英语下册Unit4WhoseCoatIsThis第2课时说课稿陕旅版(三起)
一、设计意图
本节课以陕旅版三年级英语下册Unit4WhoseCoatIsThis第2课时为教学内容,旨在通过趣味性、互动性强的活动,帮助学生掌握本课时单词和句型,提高学生的听说能力。同时,通过情境创设,培养学生的观察力和思维能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
二、核心素养目标
1.培养学生的英语学习兴趣,激发学生对英语学习的积极态度。
2.提升学生的听说技能,增强英语交流能力。
3.培养学生的观察力和逻辑思维能力,通过情境学习理解单词和句型。
4.培养学生的跨文化意识,学会尊重和理解不同文化背景下的物品归属问题。
三、教学难点与重点
1.教学重点:
-单词识别:重点词汇包括coat,hat,scarf,gloves等,要求学生能够正确识别并拼写这些单词。
-句型运用:重点句型Whosecoatisthis?和Thisis...scoat.,要求学生能够理解并运用这些句型进行简单的询问和回答。
2.教学难点:
-语境理解:对于三年级学生来说,理解句子Thisis...scoat.中的所有格用法可能存在困难,难点在于如何让学生理解所有格的用法并能够正确运用。
-互动交流:在实际对话中,学生可能难以灵活运用句型进行
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