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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
高考古诗词鉴赏的艺术手法与艺术特点(答题模板)
(一)“方式、手法”的区分:艺术手法,又叫表达技巧,包括
三个方面:
①表达方式:记叙、描写(虚实、动静)、抒情、议论、铺陈等。
②表现手法:起兴、联想、烘托、衬托(正衬或反衬)、抑扬、
照应、正侧、象征、对比、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、
化用、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古
讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、含蓄蕴藉等。。
③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、
反问。
(二)“情”、“志”的区别:在诗歌里,“情”就是我们平时
说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊,一般都是通过景物描写表达出来
的;“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等,一般都是
通过对物的描写表达出来的。例如,宋人杨万里“小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头”抒发了作者热爱生活及对新事物的喜爱之情,元人
王冕《墨梅》“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,是以冰清玉洁
的梅花反映自己不愿同流合污的品质,属于言志。
(三)“情”、“景”关系区别:借景抒情、寓情于景、情景交
融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感
情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于
景”、“情景交融”,表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受
是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于
眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。
(四)描写的角度:常见的角度有:形、声、色、态、味。
“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和
静态;“味”是触觉角度。
注意以下几点:
(一)把握常用的表达程式:
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
这首诗采用了(某种表达方式、或修辞手法、或表现手法)的技
法,写出了(某个意象)的(某种)特点,表现了(突出了)(某种)
思想、感情,起到了(某种)作用。
熟悉常用的表达方式:叙述、描写、抒情、议论、(说明)。
记叙,记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。“楼船
夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)用叙述的方式写自
己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
描写,用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和
刻画。“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾
跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)诗歌从水中月影写起,生动描写
了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而
发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
议论,对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的
意见。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)这是
诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品
格的赞美。
抒情,表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有
直接抒情,也有间接抒情。“晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,
人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”
(温廷筠《商山早行》)首联中起句以时间、事件、环境三者相互照
应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相
比较,自然生出一个“悲”字来。
结构形式:常见的术语
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