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No316幼小中秋节专题课课件嫦娥奔月.pptxVIP

No316幼小中秋节专题课课件嫦娥奔月.pptx

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No316幼小中秋节专题课课件嫦娥奔月

目录

contents

中秋节与嫦娥奔月传说

嫦娥奔月在文学艺术中表现

神话故事背后深层文化内涵

幼儿园中秋节专题活动设计

家庭教育在传承传统文化中作用

总结与展望

01

中秋节与嫦娥奔月传说

中秋节起源于古代对月亮的祭祀,人们借此表达对生活美好的祝福和对亲人朋友的思念之情。

中秋节起源

中秋节的主要传统习俗有赏月、吃月饼、提灯笼、猜灯谜等,象征着团圆和幸福。

传统习俗

故事背景

传说后羿射下九个太阳,拯救了苍生,西王母赐给他不老仙药。后羿舍不得吃,交给妻子嫦娥保管。后来后羿的一个门徒蓬蒙逼迫嫦娥交出仙药,嫦娥情急之下吞下仙药,向天上飞去。

意义

嫦娥奔月的故事表达了人们追求美好、向往团圆的精神寄托,同时也体现了对忠贞、善良品质的赞美。

中秋节期间,人们会通过赏月、吃月饼、提灯笼等方式营造浓厚的节日氛围,表达对家人的思念和对美好生活的向往。

中秋节作为中国传统文化的重要组成部分,通过代代相传的方式,不断弘扬中华民族优秀传统文化。

文化传承

节日氛围营造

除了传统的赏月、吃月饼等方式外,当代人还会通过举办中秋晚会、旅游度假、网络祝福等多样化方式庆祝中秋节。

当代庆祝方式

在传承传统文化的基础上,当代中秋节庆祝方式不断创新,如推出各种口味的月饼、举办中秋文化主题活动等,使中秋节庆祝方式更加丰富多彩。

创新点

02

嫦娥奔月在文学艺术中表现

李商隐《常娥》

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

要点一

要点二

辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客谓前人诗词有赋待月无送…

可怜今夕月,向何处、去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头?是天外空汗漫,但长风、浩浩送中秋?飞镜无根谁系?嫦娥不嫁谁留?

01

02

当代网络小说和玄幻小说中,嫦娥奔月的故事经常被改编和融入其中,成为作品的一部分。

鲁迅《故事新编·奔月》:以现代文学手法重新诠释嫦娥奔月的故事,赋予其新的意义。

在古代绘画中,嫦娥奔月常被描绘成仙女飞升的场景,形象优美,充满神秘感。

现代雕塑作品中,艺术家们通过独特的创意和技巧,将嫦娥奔月的故事以立体形式呈现出来。

嫦娥奔月的故事在民间工艺品中广泛流传,如刺绣、剪纸、陶瓷等。

这些工艺品不仅具有深厚的文化内涵,还具有很高的收藏价值,是了解中国传统文化的重要载体。

03

神话故事背后深层文化内涵

月宫作为美好家园的象征

嫦娥奔月故事中,月宫被描绘成一个美好、和谐的家园,这里有美丽的宫殿、仙树和玉兔,反映了古代人们对美好生活的向往。

追求长生不老

嫦娥奔月的故事中,后羿通过射日获得长生不老药,而嫦娥则因误食而飞升月宫。这体现了古代人们对长生不老、永葆青春的渴望。

后羿与嫦娥的爱情

故事中,后羿与嫦娥是一对恩爱夫妻,后羿射日、嫦娥奔月都与他们的爱情紧密相关。这体现了古代人们对忠贞爱情的崇尚和追求。

爱情与责任的交织

嫦娥在误食长生不老药后,虽然可以飞升月宫,但她始终无法忘记对后羿的爱和责任。这种爱情与责任的交织,进一步体现了忠贞爱情观念的重要性。

嫦娥奔月的选择

嫦娥在误食长生不老药后,选择离开人间、奔向月宫,追求自由和永恒。这体现了古代人们勇敢追求自由、不受束缚的精神。

挑战传统观念

嫦娥奔月的故事中,嫦娥的选择挑战了当时男尊女卑的社会观念,展现了女性追求自由和平等的勇气。

嫦娥奔月的故事中,后羿失去嫦娥后的痛苦和思念,提醒人们要珍惜眼前的亲人和爱人,不要等到失去后才后悔莫及。

珍惜眼前人

通过嫦娥奔月的故事,人们可以反思自己的生活态度和幸福感知能力。在追求美好生活的同时,也要学会珍惜当下的幸福时光。

珍惜幸福生活

04

幼儿园中秋节专题活动设计

利用废旧材料,如纸盘、彩纸、胶水等,引导幼儿制作嫦娥奔月的场景,培养幼儿的动手能力和创造力。

制作嫦娥奔月主题手工

提供绘画材料,让幼儿自由发挥,创作属于自己的嫦娥奔月故事画,激发幼儿的想象力和艺术天赋。

绘画嫦娥奔月故事

VS

设计一些简单有趣的亲子游戏,如“月亮拼图”、“玉兔赛跑”等,让家长和孩子一起参与,增进亲子感情。

家长讲座

邀请专业人士为家长讲解中秋节的传统文化和习俗,让家长更好地了解中秋节的文化内涵,从而更好地引导孩子。

亲子游戏

组织家长和幼儿一起制作具有家乡特色的月饼,让幼儿了解不同地区的月饼文化,同时锻炼幼儿的动手能力。

鼓励幼儿将自己制作的月饼分享给其他小朋友和家长,培养幼儿的分享精神和社交能力。

月饼制作

月饼分享

文艺表演

组织幼儿进行以嫦娥奔月为主题的文艺表演,如舞蹈、歌曲、朗诵等,展示幼儿的艺术才华和自信心。

作品展示

将幼儿制作的手工、绘画等作品进行展示,让家长和其他小朋友欣赏,肯定幼儿的努力和创造力。同时可以将作品拍照或录像留存,作为幼儿成长的珍贵回忆。

05

家庭教育在传承传统文化中作用

讲述嫦

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