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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
青岛版一年级数学试卷【含答案】
专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
1.下列哪个数字是偶数？
A.3
B.4
C.5
D.6
2.1+1等于多少？
A.1
B.2
C.3
D.4
3.下列哪个图形是正方形？
A.圆形
B.三角形
C.长方形
D.正方形
4.下列哪个数字最大？
A.10
B.20
C.30
D.40
5.下列哪个数字最小？
A.5
B.6
C.7
D.8
二、判断题（每题1分，共5分）
1.2+2=4（）
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
2.9是偶数（）
3.长方形有4个直角（）
4.12（）
5.5+5=10（）
三、填空题（每题1分，共5分）
1.1+3=__
2.42=__
3.2×3=__
4.6÷3=__
5.9+1=__
四、简答题（每题2分，共10分）
1.请写出2+3的计算过程。
2.请写出42的计算过程。
3.请写出3×2的计算过程。
4.请写出6÷3的计算过程。
5.请写出9+1的计算过程。
五、应用题（每题2分，共10分）
1.小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问他现在有多少个苹果？
2.小红有5个糖果，她吃掉了2个糖果，请问她现在有多少个糖果？
3.小华有4个球，他丢了1个球，请问他现在有多少个球？
4.小李有6个橘子，他分给了小明3个橘子，请问他现在有多少个橘子？
5.小王有7个书本，他借给了小红2个书本，请问他现在有多少个书本？
六、分析题（每题5分，共10分）
1.请分析下列算式的计算过程：2+4=6
2.请分析下列算式的计算过程：53=2
七、实践操作题（每题5分，共10分）
1.请用画图的方式表示出3个苹果和2个橘子的数量。
2.请用画图的方式表示出4个球和2个书本的数量。
八、专业设计题（每题2分，共10分）
1.设计一个简单的加法游戏，要求使用不超过10以内的数字。
2.设计一个减法练习，要求使用不超过10以内的数字，并包含借位的情况。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
3.设计一个乘法练习，要求使用不超过5以内的数字。
4.设计一个除法练习，要求使用不超过10以内的数字，并包含余数的情况。
5.设计一个混合运算练习，要求包含加、减、乘、除四种运算。
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