高考物理一轮复习粤教版教师用书第五章机械能能力课.doc

能力课功能关系能量守恒定律

[热考点]功能关系的理解和应用

1.力学中常见的功能关系

2.应用功能关系解决具体问题应注意以下三点

(1)若只涉及动能的变化用动能定理。

(2)只涉及重力势能的变化，用重力做功与重力势能变化的关系分析。

(3)只涉及机械能变化，用除重力和弹簧的弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析。

【例1】(2016·全国卷Ⅱ，21)(多选)如图1，小球套在光滑的竖直杆上，轻弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连。现将小球从M点由静止释放，它在下降的过程中经过了N点。已知在M、N两点处，弹簧对小球的弹力大小相等，且∠ONM∠OMNeq\f(π,2)。在小球从M点运动到N点的过程中()

图1

A.弹力对小球先做正功后做负功

B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度

C.弹簧长度最短时，弹力对小球做功的功率为零

D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差

解析因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等，且∠ONM∠OMNeq\f(π,2)，M处的弹簧处于压缩状态，N处的弹簧处于伸长状态，则弹簧的弹力对小球先做负功后做正功再做负功，选项A错误；当弹簧水平时，竖直方向的力只有重力，加速度为g；当弹簧处于原长位置时，小球只受重力，加速度为g，则有两个时刻的加速度大小等于g，选项B正确；弹簧长度最短时，即弹簧水平，弹力与速度垂直，弹力对小球做功的功率为零，选项C正确；由动能定理得，WF＋WG＝ΔEk，因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等，弹性势能相等，则由弹力做功特点知WF＝0，即WG＝ΔEk，选项D正确。

答案BCD

【变式训练1】(2017·江苏泰州模拟)一个系统的机械能增大，究其原因，下列推测正确的是()

A.可能是重力对系统做了功

B.一定是合外力对系统做了功

C.一定是系统克服合外力做了功

D.可能是摩擦力对系统做了功

解析只有重力做功，系统的机械能守恒，选项A错误；除重力、弹力之外的力做正功时，系统机械能增加，做负功时则减少，故选项B、C错误；如果摩擦力对系统做正功，则系统机械能增加，故选项D正确。

答案D

【变式训练2】(多选)如图2所示，质量相同的两物体a、b，用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始时用力压住b使a、b静止，撤去此压力后，a开始运动，在a下降的过程中，b始终未离开桌面。在此过程中()

图2

A.a的动能小于b的动能

B.两物体机械能的变化量相等

C.a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量

D.绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零

解析轻绳两端沿绳方向的速度分量大小相等，故可知a的速度等于b的速度沿绳方向的分量，a的动能比b的动能小，选项A正确；因为b与地面有摩擦力，运动时有热量产生，所以该系统机械能减少，故选项B、C错误；轻绳不可伸长，两端分别对a、b做功大小相等，符号相反，选项D正确。

答案AD

【变式训练3】(2017·全国卷Ⅰ，24)一质量为8.00×104kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。飞船在离地面高度1.60×105m处以7.5×103m/s的速度进入大气层，逐渐减慢至速度为100m/s时下落到地面。取地面为重力势能零点，在飞船下落过程中，重力加速度可视为常量，大小取为9.8m/s2(结果保留2位有效数字)。

(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能；

(2)求飞船从离地面高度600m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功，已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。

解析(1)飞船着地前瞬间的机械能为

Ek0＝eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)①

式中，m和v0分别是飞船的质量和着地前瞬间的速率。由①式和题给数据得

Ek0＝4.0×108J②

设地面附近的重力加速度大小为g，飞船进入大气层时的机械能为

Eh＝eq\f(1,2)mveq\o\al(2,h)＋mgh③

式中，vh是飞船在高度1.6×105m处的速度大小。由③式和题给数据得

Eh≈2.4×1012J④

(2)飞船在高度h′＝600m处的机械能为

Eh′＝eq\f(1,2)m(eq\f(2.0,100)vh)2＋mgh′⑤

由功能关系得

W＝Eh′－Ek0⑥

式中，W是飞船从高度600m处至着地瞬间的过程中克服阻力所做的功。

由②⑤⑥式和题给数据得W≈9.7×108J⑦

答案(1)4.0×108J2.4×1012J(2)9.7×108J

[常考点]能量守恒定律的应用

1.对能量守恒定律的理解

(1)转化：某种形式的能量减少，一定存在其他形式的能量增加，且减少量和增加量一定相等。

(2)转移：某个