湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年高二上学期期末考试语文试题.docx

2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市高二（上）期末语文试卷

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）

1．（19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“文章五诀”形、事、情、理、典，毛文是典范。在毛泽东的政论文里，为了说服读者接受他的观点，借典说理或借事言情，深入浅出。毛文开创了政论文从未有的生动局面。毛泽东是有大志的人，当一个行吟诗人，当一个作家。他多次说过要学徐霞客，他有一句名言“与天奋斗，其乐无穷，其乐无穷；与人奋斗

他明确表达自己的立场和观点，他对群众语言、古典语言是那样热爱，对教条主义的语言、官僚主义的语言是那样憎恨。延安“整风运动”中，讨伐“党入股”，给它列了八大罪状，是不良党风的最后一个“防空洞”。新中国成立之初《人民日报》发表长篇社论，号召正确使用祖国语言，我们的党政军组织和人民团体的工作人员中，我们的文学家教育家和新闻记者中，为什么我们大家不能做到呢？当然是能够的。”（《人民日报》1951年6月6日）后来，文章中假、大、空的语言多了。他对此极为反感，甚至是愤怒，不要秘书代劳。他批评那些空洞的官样文字：“讲了一万次了依然纹风不动，灵台如花岗之岩，使读者感觉有些春意，因而免于早上天堂（1958年9月2日的一封信）他强调内容一定要是客观存在的事实，他是一辈子都在与“党八股”的坏文风作斗争的。

政论文是一种特殊的学术论文，细读毛泽东的政论文，发现他的文章能将政治思想讲出他自己的特色，特别是他独特的语言风格，足可自立为一门一派

在大力倡导改文风的今天，我们有必要静下心来研究一下他的文章。这至少有两个用处：一是专门搞写作的人可以从中汲取营养，特别是补充一些文章外的功夫；二是领导干部可以向他学一点写作，这也是工作的一部分，治天下更要靠笔杆子。

（摘编自梁衡《关于毛泽东政论文文风的鲜明特点》）

材料二：

我读史书读到商鞅搬移木杆树立诚信一事，不禁慨叹起我国国民愚昧，执政者煞费苦心，请允许我详尽地说出我的道理。

法令，是谋求幸福的工具。法令如果好，它让我们民众获得的幸福就一定多，或者公布后担心这些法令不产生效力，一定竭尽全力来保障它，务必使它达到完善的目的为止。政府和国民互相维系，哪有不信任法令的道理呢？法令如果不好，而且还有足够让人恐惧的危害，我们国民又一定会竭尽全力来阻止这些法令。即使想要让我相信（法令）（具有同样的利害关系），却恰恰运用跟政府与国民互相信用相反的方法（即运用徙木立信的办法）去做

商鞅的法令是好法令。如果试着翻阅一下我国四千多年的记载，寻求那些利国福民的伟大的政治家，商鞅不是位居第一吗？商鞅处在秦孝公时代，战事正盛，全国民力疲惫，（达到了）（的程度）。在这种情势下，却想战胜各诸侯国，不很难吗？在这种情势下，变法的命令出台了，鼓励种田织布来增加国民的财力，崇尚战功来树立国威，国民害怕什么而不相信呢？一定要（通过）搬移木杆来树立诚信，我从这里知道了我国国民愚昧，我从这里知道了几千年来民众智慧缺乏、国家差点儿走向灭亡的悲惨境地是有原因的。

虽然这样，但一件不寻常的事情开始出现时，百姓对此会感到惊惧。国民是这些国民，我为什么对此感到奇怪呢？我只担心这搬移木杆树立诚信一事，如果让东西方各国文明程度高的那些国民听了，（或者）高声讥诮。唉呀！我不想说了。

（摘编自毛泽东《商鞅徙木立信论》白话译文）

材料三：

英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间，国民党反动派经营了三个半月的长江防线，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，直取对岸，不到二十四小时，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗

（摘编自毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》）

（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是

A．政论文这种文体具有假、大、空的特点，毛泽东坚决与之做斗争，以他独树一帜的文风

B．材料一结尾，作者关联现实，强调要研究毛泽东文章，才能增加领导魅力，才能扭转当前不正文风。

C．面对商鞅“徙木立信”的历史故事，作者认为不论法令是好是坏，政府与民众始终是互相维系、具有同等利害的关系。

D．材料三，作者举重若轻，用极少的文字及时向全世界报道了中国人民解放军挥师南下、势如破竹的事实。

（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是

A．毛泽东的政论文形象生动、深入浅出，这与他热爱群众语言、古典语言，反对教条主义的语言、官僚主义的语言分不开。

B．毛泽东严格要求领导干部亲自写文章，不要秘书代劳，可知当时领导干部不自己执笔写文章

C．毛泽东由“徙木立信”的历史故事，慨叹民众愚昧、民族前途昏暗，可见作者能以小见大加以论述

D．材料三中人民解放军的胜利，是军事与政治的完美结合，而苏洵在