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敕勒歌
一、解图导入,丰富认知。
你的答案是?
二、初读古诗,整体感知。
跟着白板小声的朗读1遍古诗。
要求:读准字音。
敕勒
川:平原
阴山
敕勒平原
三、解词看图,领会诗意。
阴山
下。
川
,
天似穹庐,笼盖四野。
穹庐
似乎
似的
笼子
笼盖
似
笼
天苍苍,野茫茫,
苍苍
茫茫
风吹草低见牛羊。
见同现:露出。
四、熟读古诗,加深印象。
小组合作。
5人一个小组,合作朗读2分钟。
①
第八组
第一组
第二组
第三组
第五组
第四组
第六组
第七组
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精美试卷一张
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迎冬的第一支笔芯
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彩纸一张
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草稿纸两张
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书夹一个
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加2分
返回抽奖
洗发露一袋
返回抽奖
四、熟读古诗,加深印象。
小组合作。
4人一个小组,合作朗读2分钟。
个人竞争式朗读。
①
②
五、歌唱古诗,形象记忆。
六、学以致用,拓展延伸。
七、课堂小结。
八、作业。
1、背诵古诗,要求会默写。
2、词语手册158页的1、2题。
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