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教学设计
课题
12.雪地里的小画家
主备人
贾莹雪
审核人
使用人
目标
第一课时
1.认识“群、竹、牙、用、几、步、为、参、加、洞、着”11个生字,读准多音字“着”,会写“竹、牙、马”3个字。
2.能正确、流利地朗读课文,背诵前3句。了解雪地里都来了哪些“小画家”。
3.会写本课“竹”“牙”“马”三个生字。
教
学
过
程
学习任务设计与教师活动
学生活动设计
设计意图
一、谈话导入,激趣入题
1.激趣:同学们,你们喜欢下雪吗?下雪的时候,你们喜欢玩什么游戏呢?那你们心情怎么样?有四个调皮的小家伙,一看见下雪了,也跑出来玩了,你们看看,认识他们吗?(贴图:小鸡、小鸭、
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