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小学学位分析报告范文
一、小学学位现状分析
1.1小学学位总体情况
根据我国教育统计数据显示，近年来，我国小学招生人数逐年稳定增长。以2018年全国教育统计数据为例，全国小学招生人数达到1033.8万人，比2017年增长3.5%。然而，受到人口结构、城市化进程等因素的影响，部分地区小学学位供需矛盾依然较为突出，特别是在一些大城市和经济发达地区。
1.2区域小学学位差异
在区域分布上，小学学位供给呈现出东、中、西梯次递减的特点。东部地区由于经济发展水平较高，人口密度大，小学学位需求较为旺盛；中部地区小学学位供需基本平衡；而西部地区由于人口稀疏，教育资源相对匮乏，小学学位供给仍然不足。
1.3
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