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2019年高考地理试卷(新课标Ⅰ)(解析卷).pdfVIP

2019年高考地理试卷(新课标Ⅰ)(解析卷).pdf

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2019年全国统一高考地理试卷(新课标Ⅰ)

参考答案与试题解析

一、选择题:本题4小题,每小题12分,44分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的.

20世纪80年代开始,长江三角洲地区某县村办企业涌现,形成“村村冒烟”现象。2016

年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建

设用地指标和补贴资金,各村以股份合作形式(抱团)在发展条件优越的城镇(飞地)联合

建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制。据此完成1~3题。

1.“村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业()

A.燃料来源分散B.空间布局分散

C.原料来源分散D.产品市场分散

【分析】“处处点火,村村冒烟”原指“村村点火,户户冒烟”,指的是改革开放初期热

火朝天搞建设的场面。当然,根据时代不同,会赋予不同的含义。

【解答】解:改革开放初期,曾引以为自豪的“村村冒烟、户户冒烟”的乡镇企业,是

弥补计划经济体制的僵化与缺陷、搞活城乡经济的成功经验,有其可贵之处,按当时的

时髦说法就是“无农不稳、无工不富、无商不活”,也曾是搞活县域乡村经济的经典法宝。

现在却已成为中国经济转型升级发展的最大障碍,这种小作坊“农村包围城市”、“遍地

开花”的结果全国各地无一幸免。“村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业空间布局分

散。

故选:B。

【点评】本题难度适中,主要考查了区域存在的环境及发展问题,理解即可。

2.实施“抱团飞地”发展模式,可以()

①弥补劳动力不足②缓解建设用地紧张③提升基础教育水平④壮大集体经

济实力

A.①③B.②③C.①④D.②④

【分析】读材料可知,“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建设

用地指标和补贴资金,各村以股份合作形式(抱团)在发展条件优越的城镇(飞地)联

合建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制。

【解答】解:由材料可知,抱团飞地包括两部分:抱团是指各村进行入股合作,而飞地

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指的是相对发达地区,也就是条件优越的城镇区域。材料中提到,由县、镇统筹整合,

腾退的村办企业建设用地指标、补贴资金,也就是说,乡镇提供符合指标的村办企业建

设用地,而资金补贴则是由相对发达的城镇地区进行提供,双向互惠,壮大了集体经济

规模,实现了共赢,推进发达地区和欠发达区域的协同发展,有效地提高了资金和土地

资源的利用效率,解决原先资金以及建设用地资源不足的问题,故②④正确。

抱团飞地模式原先并没有出现劳动力不足的问题,也没有弥补劳动力短缺。抱团飞地主

要是针对原先集体经济资金、资源发展总量少的问题,跟教育无关,故①③错误。

故选:D。

【点评】本题以材料为背景,考查了实施“抱团飞地”发展模式的影响,要求学生读材

料获取信息分析解决问题。

3.“抱团飞地”发展模式,主要体现了()

A.城乡统筹创新B.生活方式创新

C.农业发展创新D.科学技术创新

【分析】读材料可知,“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建设

用地指标和补贴资金,各村以股份合作形式(抱团)在发展条件优越的城镇(飞地)联

合建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制。

【解答】解:A、该县的抱团飞地发展模式,是由县镇统筹,整合腾退,村办企业减少用

地指标和补贴资金,这样主要体现了城乡统筹的创新,故正确;

B、生活方式的创新是受文化影响的,与当地企业发展模式无关,故不符合题意;

C、该地的“抱团飞地”发展模式是对村办企业,属于工业生产,对农业发展创新没有影

响,故不符合题意;

D、这种模式没有加大科技投入,并未体现

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