合格考教学）第10课 影响世界的工业革命——岳西县店前中学2025届高二（1）（2）班.pptx

诞生。

(单元前言解读)(一)对本单元内容的概括，指出了这两课的核心内容以及两课之间的内在联系—-18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力，改变了人们

的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。工业革命促进了资本主义的发展，也凸显了

资本主义制度的弊端，无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。工人运动和社会主义思潮兴起，马克思、

恩格斯创立了马克思主义，无产阶级斗争有了强大的思想武器。无产阶级革命进入了新的发展阶段。

(二)课标要求：通过本单元的学习，了解工业革命带来社会生产力的极大发展和生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响；通过了解马克思主义产生的时代背景、基本原理及世界意义。

本课把两次工业革命作为一个整体来阐述，重点是影响世界。通过对工业革命主要内容的简要介绍(分析工业革命的发生、以及它的不同发展阶段的特点),阐述工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活的深远影响，特别突出工业革命促使人类社会从农业时代进入工业时代的历史作用，以强调工业革命的历史地位及对世界历史的重要意义。

第五单元.工业革命与马克思主义的诞生第10课影啊世界的工业单命

第11课马克思主义的诞生与传播

第五单元重点是要理解工业革命对世界发展和人类社会生活的影响。工业革命促使了马克思主义的

工业革命的进程工业革命的影响

一1目

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(一)含义：

工业革命是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。工业革命首先发生在英国。

——学习聚焦18世纪中期，英国具备了工业革命的条件。

(二)条件(原因):

1.政治前提(制度保障);英国光荣革金后，英国确立了君主立宪政体。国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。

2.农业经济：英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。3.殖民扩张·英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价

的原材料和广阔的海外市场。4.科技；(1)英国的手工工场

发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋专门化，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。

(2)17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一，很多科学家关心社会对技术的需求，热心于生产技术的改进。生产技术进步为工业革命奠定了基础。(-—以牛顿为代表的科学巨匠推动了自然科学的发展，为工业革命提供了知识基础。)5.市场：随着国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高生产力成为当务之急。18世纪

历史纵横圈地运动

大约从15世纪开始，在英国等西欧国家，新兴资产阶级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地，将其变为私有的大农场或大牧场，形成了所谓的“圈地运动”。其中，英国的圈地运动最为典型。英国的制呢业发达，对羊毛的需求激增，土地所有者在被圈占的土地上养羊，获取高额利润。与此同时，大批农民被迫离开土地，成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。这种现象被形象地比喻为“羊吃人。(光荣革命后，圈地运动进一步合法化，英国议会颁布了许多法令，推进圈地运动的发展)圈地运动是英国资本原始积累的重要手段之一，客观上促进了资本主义的发展。

史料阅读市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。

—-【德】马克思、【德】恩格斯《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷

珍妮纺纱机(绘画作品)

二.工业革命的进程学习聚焦两次工业革命蒸汽时代和电气时代相继到来。

18世纪60年代至20世纪初，先后发生了第一次工业革命和第二次工业革命，后者可视为前者的深入发展。

)第一次工业革命；

1.开展(成就):71)工业革命始于棉纺织业：英国公众对棉纺织品的喜爱，促使棉纺织品价格上涨，棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展，也催生了新的技术发明。a从18世纪30年代提高织布速度的“飞梭”开始，目在半个多世纪内，通过珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明创造，棉纺织业基本实现了机械化生产。影响——工厂出现：为了提高效益、加强管理，人们开始将机器、