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福建专版2024春七年级道德与法治下册第2单元做情绪情感的主人第5课品出情感的韵味第1框我们的情感世.docxVIP

福建专版2024春七年级道德与法治下册第2单元做情绪情感的主人第5课品出情感的韵味第1框我们的情感世.docx

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我们的情感世界

知能演练提升

1.以下属于情感的是()

①兴奋②喜爱③酷爱④生气

A.①②③ B.②③

C.①②④ D.①③④

2.下列关于情感与心情的相识正确的是()

①情感与心情毫无关系②情感与心情是完全相同的③情感与心情是紧密相关的④情感与心情也有区分

A.①②③ B.②③

C.①②④ D.③④

3.下列属于基本情感的是()

①平安感②道德感③责任感④信任感

A.①②③ B.②③

C.①②④ D.①④

4.七年级学生周某放学回家,在公交车上望见小偷正在行窃,打算上前制止。这说明周某有()

A.平安感 B.正义感

C.胜任感 D.恐惊感

5.我国改革开放的总设计师邓小平说过:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这充分体现了邓小平具有剧烈的()

A.对祖国的酷爱之情 B.对母亲的酷爱之情

C.对家乡的酷爱之情 D.对事业的酷爱之情

6.下列对于情感相识正确的是()

①情感让我们的内心更加丰富②情感是人唯一的精神需求③情感与我们的想象力、创建力相关

④情感伴随着我们的生活经验不断积累、发展

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

7.下列诗句表达了怎样的情感?

(1)举头望明月,低头思家乡。(李白《静夜思》)

(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

8.在中国有这样一个弱势群体:他们的父母为了生计远走他乡,把他们留在了家里;他们与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童成了一个特别的群体——留守儿童。

(1)留守儿童可能主要缺失哪方面的情感?

(2)这一情感的缺失会给留守儿童带来哪些不良影响?

(3)情感的作用主要表现在哪些方面?

知能演练·提升

1.B兴奋和生气属于心情,喜爱和酷爱属于情感,故正确答案是B项。

2.D

3.D情感有基本情感和高级情感之分,平安感和信任感属于基本的精神需求,是基本情感;道德感和责任感属于人的高级需求,是高级情感。故正确答案是D项。

4.B

5.A邓小平把自己看作中国人民的儿子,表达了对祖国的酷爱之情,A项是正确的。

6.D情感是人最基本的精神需求,而不是唯一的精神需求,②是错误的。故选D项。

7.答案(1)思乡。(2)爱国。(3)友情。

8.答案(1)亲情。

(2)留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,他们中的很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑软弱、行为孤僻、性格内向,缺乏爱心和沟通的主动性,还有的脾气急躁、冲动易怒,经常将小事升级为打架斗殴。

(3)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的看法、观念,影响着我们的推断和选择,驱使我们做出行动。③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地视察事物,探究未知。④情感伴随着我们的生活经验不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。在生活阅历的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。

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