2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市松雷中学高二（上）期末数学试卷（含答案）.docxVIP

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2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市松雷中学高二（上）期末数学试卷

一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知复数z满足z(1?i)=3+i，则复数z的虚部为(????)

A.?2i B.2i C.?2 D.2

2.某校为了解学生的课外锻炼身体的情况，随机抽取了部分学生，对他们一周的课外锻炼时间进行了统计，统计数据如表所示，则该校学生一周进行课外锻炼的时间的第40百分位数是(????)

锻炼时间/?

7

8

9

10

11

人数

6

10

9

8

7

A.9 B.8.5 C.8 D.7

3.已知α，β是两个平面，l，m是两条不同的直线，则下列说法正确的是(????)

A.若m⊥α，l⊥m，则l⊥α B.若m//β，n//β，则m//n

C.若m//α，l⊥α，则l⊥m D.若α//β，m//α，则m//β

4.若直线l1：x+ay+9=0与l2：(a?2)x+3y+3a=0平行，则l1，l2

A.423 B.823

5.已知cos(β?α)=35，tanαtanβ=12

A.?225 B.2325 C.2

6.已知b是a，c的等差中项，直线ax+by+c=0与圆x2+y2+4y?1=0交于A，B两点，则

A.2 B.3 C.4 D.2

7.已知数列{an}满足a1=13，an+1

A.4 B.6 C.8 D.10

8.双曲线C：x2a2?y2b2=1的左、右焦点分别为F1、F2，过F1作斜率为正且与C的某条渐近线垂直的直线

A.32 B.132 C.

二、多选题：本题共3小题，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。

9.已知函数f(x)=3cos(

A.f(x)的图象关于直线x=π6对称 B.f(x)的图象关于点(?π6,0)对称

C.f(x)在区间[?2π3

10.下列说法正确的是(????)

A.若等比数列{an}满足：a2a6+a1a7=4，则a1a2a3a4a5a6a7=82

B.在等差数列{an}中，满足a5=3，则数列{

11.已知椭圆C：x24+y23=1的右焦点为F，抛物线Γ以F为焦点，过F的直线l交抛物线Γ于

A.若x1+x2=8，则|AB|=10

B.当BF=4FA时，直线l的倾斜角为45°

C.若M(4,2)，P为抛物线Γ上一点，则|PM|+|PF|

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。

12.已知向量a，b满足a=(3,4)，a?b=6，|a

13.函数y=loga(x+2)?3的图象恒过定点A，若点A在直线mx+ny+1=0上，其中mn0，则n

14.加斯帕尔?蒙日是18～19世纪法国著名的几何学家，他在研究时发现：椭圆的任意两条互相垂直的切线的交点都在同一个圆上，其圆心是椭圆的中心，这个圆被称为“蒙日圆”.已知椭圆C：x2a2+y29=1(a29)，若直线

四、解答题：本题共5小题，共60分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

15.(本小题12分)

已知圆C:(x?3)2+(y?4)2=4

(1)若直线l1过定点A(1,0)，且与圆C相切，求l1的方程；(2)若圆D的半径为3，圆心在直线l2：

16.(本小题12分)

在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，2b2=(b2+c2?a2)(1?tanA)．

(1)求角C；

(2)若

17.(本小题12分)

设数列{an}的前n项和为Sn，若对于任意的正整数n，都有Sn=2an?3n．

(1)求{an}的通项公式．

(2)求数列

18.(本小题12分)

如图，四面体ABCD中，AD⊥CD，AD=CD，∠ADB=∠BDC，E为AC的中点．

(1)证明：平面BED⊥平面ACD；

(2)设AB=BD=2，∠ACB=60°，点F在BD上，当△AFC的面积最小时，求CF与平面ABD所成的角的正弦值．

19.(本小题12分)

已知椭圆C：x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点分别为F1、F2，N(?2,0)为椭圆的一个顶点，且右焦点F2到双曲线.x2?y2=2渐近线的距离为22，

(1)求椭圆C的标准方程；

(2)设直线l：y=kx+m(k≠0)与椭圆C交于A、B两点．

①若直线l过椭圆右焦点F2，且△AF1B的面积为

参考答案

1.D?

2.B?

3.C?

4.C?

5.D?

6.C?

7.B?

8.B?

9.BC?

10.BCD?

11.AD?

12.6?

13.5?

14.[

15.解：(1)①若直线l1的斜率不存在，即直线是x=1，符合题意．

②若直线l1斜率存在，设直线l1为y