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2010-2023历年吉林长春十一高中高二上学期期末考试政治卷(带解析).docxVIP

2010-2023历年吉林长春十一高中高二上学期期末考试政治卷(带解析).docx

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2010-2023历年吉林长春十一高中高二上学期期末考试政治卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化,然后借助无线网络,实现人和物体“对话”,物体和物体之间“交流”,这就是物联网。物联网展示了生活中任何物品都可以变得“有感觉、有意思”这样一幅智能图景。物联网的出现说明

①认识是实践的来源和动力

②联系具有普遍性、多样性

③意识活动具有主动创造性

④创新即与众不同

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

2.“只有坚持改革开放,国家才有光明前途。”这样说

①是尊重社会发展规律的体现

②肯定了生产关系是社会发展的决定力量

③肯定了改革是社会生活的全部内容

④是因为改革有利于解放生产力,推动社会进步

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

3.温家宝总理指出,钓鱼岛自古以来就是中国的领土。在主权问题上,日本政府如果误判形势,只会给东亚的地区安全造成不利影响。从历史唯物主义角度看,这说明

A.错误的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用

B.联系是客观的,不以人的意志为转移

C.社会存在决定社会意识

D.价值观是对社会存在的反映

4.冰岛火山喷发使欧洲许多机场关闭,因此带来这些地区陆路交通的繁忙。有科学家认为,本次火山喷发可能还会引起全球气候变化。火山喷发

A.是欧洲陆路交通繁忙的内因

B.对交通和气候的影响体现了联系的普遍性

C.可能引起全球气候变化体现了事物间的主观联系

D.作为一种自然灾害,是对人类诸多不道德行为的警示

5.学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”和“无我之境”。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,有我之境也;“寒波澹澹起,白云悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆有我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。从哲学上看,“有我之境”和“无我之境”体现了

A.“物”与“境”并没有严格的区分,都是“物”在相对静止下的表现

B.诗人通过直接再现自然来表达自己的情感,实现“境”与“物”的绝对对立

C.诗歌意境是艺术家自身主体意识的产物,是实现艺术创作意图的物质载体

D.诗歌意境蕴含创造性,诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在

6.近来,慈善推手怀望行,为白血病人募捐引起社会关注。叶启明(网名怀望行)是一个备受争议的人物。他多次用他的点子展开慈善推手活动,为白血病人发动募捐。这种经过策划后的慈善行为在网络和传统媒体上引起争议,有人说他炒作,有人赞扬他创意了民间慈善的新形式。上述材料说明

①在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性

②价值判断和价值选择往往因人而异

③价值判断和价值选择往往没有正确和错误之分

④价值判断和价值选择应该站在最广大人民的立场上

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

7.1928年,弗莱明发明了抗生素──青霉素,当时被誉为人类医学史上的一个重大的里程碑。抗生素问世后,创造了许多医学奇迹,肺炎、脑膜炎、产褥热、败血症、肺结核等得以治愈。许多人因此而相信疾病是可以从根本上治愈的。

如今,抗生素已成为应用最广泛的治疗药品。然而抗生素的大规模应用使其潜在的弊端也越来越明显:一是它的副作用,如会导致血液疾病等;二是它的耐药现象,日益严重的耐药菌、顽固的超级细菌的诞生使得细菌耐药问题成为全球最紧迫的公共卫生问题。现在医学界也不再把抗生素看成是灵丹妙药,而是慎重使用抗生素。

请运用认识论的有关知识分析这种现象,并指出它对我们发现和发展真理有哪些启示。

8.吉林省经济工作会议为我省2013年的经济发展指明了方向:“切实解决好民生问题,千方百计创造更多的就业机会,持续提高城乡居民的收入水平,使人民群众老有所养,病有所医,住有所居。”这体现的哲学观点是

A.坚持群众观点和群众路线

B.实践是检验真理的标准

C.在劳动和奉献中实现人生的价值

D.真理与谬误相互转化

9.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是

A.一概而论

B.千虑一得

C.百感交集

D.三人成虎

10.当前,文化体制改革正处于全面推进、攻坚克难的关键阶段,需要加快文化体制机制改革创新,推动文化体制改革在重点领域取得进展。这说明

A.主要矛盾决定事物的发展进程,要着重把握主要矛盾

B.矛盾是普遍存在的

C.实践是推动认识发展的根本动力

D.创新是民族进步的灵魂

11.“花开花落各有时”但是人们可以利用现代科技达到“花开花落随人意,春去秋来不相关。”这体现的哲理是

A.矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析

B.科技是第一生产力

C.规律是可以利用和改变的

D.人们可以利用客观条件,建立新的具体联系

12.“谈虎色变”是说被虎咬过的人才知道虎的厉害。比喻一旦提到可怕的事情就会情绪紧张起来,连脸色都变了,但对动物“谈虎”却不能使其“色变”。这体现的哲理是

①实践决定认识

②意

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