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小学语文阅读理解教学中的困难及对策分析

目录

小学语文阅读理解教学中的困难及对策分析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、小学语文阅读理解教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）阅读教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（二）当前阅读教学面临的困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、小学语文阅读理解教学中的困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）学生阅读兴趣不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）阅读材料理解困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）阅读技能培养不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（四）教师阅读教学方法不当．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（五）评价体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、小学语文阅读理解教学对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）激发学生阅读兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（二）提高学生阅读理解能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（三）加强阅读技能培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（四）改进教师阅读教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（五）完善阅读评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、案例分析与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）存在问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

小学语文阅读理解教学中的困难及对策分析（2）．．．．．．．．．．．．．．．29

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、小学语文阅读理解的教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1小学语文阅读理解的教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2小学语文阅读理解的教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3小学语文阅读理解的评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

三、小学语文阅读理解教学中的主要困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1学生学习习惯不良．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2学生阅读能力不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3教师教学水平参差不齐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.4缺乏有效的教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

四、小学语文阅读理解教学中的对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.1培养学生的良好学习习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.