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大单元教学模式下的小学音乐课堂教学
目录
大单元教学模式下的小学音乐课堂教学（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1大单元教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2小学音乐课堂教学的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3大单元教学模式在小学音乐课堂教学中的应用价值．．．．．．．．．．．6
大单元教学模式的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1整体性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2互动性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3发展性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.4实践性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
小学音乐课堂教学的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1传统的教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
大单元教学模式下的小学音乐课堂教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1教学目标的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2教学内容的组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3教学方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.4教学评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
教学案例展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
大单元教学模式下的小学音乐课堂教学实施策略．．．．．．．．．．．．．25
6.1教师角色的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2学生学习方式的变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.3家校合作的促进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
大单元教学模式下的小学音乐课堂教学效果评价．．．．．．．．．．．．．30
7.1评价标准的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.2评价方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.3教学效果的反馈与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
8.1大单元教学模式在小学音乐课堂教学中的实践总结．．．．．．．．．．35
8.2对未来小学音乐教学发展的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
大单元教学模式下的小学音乐课堂教学（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
二、大单元教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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