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高中英语人教版选择性必修四:回顾总结2:写作策略.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

高中英语

年级

高三

学期

秋季

课题

选择性必修四回顾总结2:写作策略

教学目标

1.通过回顾本册教材中写作文本的内容,复习应用文和续写的写作策略。

2.通过探讨写作文本的语言特色,提炼出细节描写的方法和修辞手法的运用。

3.通过写类似的小短文,学会迁移运用所学策略进行模仿写作。

教学重难点

教学重点:

深入阅读整本书的写作文本,提炼不同文本的语言特色和写作技巧,指导学生运用所学的写作策略学会鉴赏和模仿写作。

教学难点:

运用细节描写和修辞手法,写一篇类似的应用文和续写片段。

教学过程

Activity1:Review.

ThelpsSsreviewthewritingpartofeachunitinXBBook4.

Unit

Writingpart

category

Unit1

Asci-fishortstory

Continuationwriting

Unit2

Adescriptionofananimal

Unit3

Anargumentativeessay

Practicalwriting

Unit4

Aspeech

Unit5

Anapplicationletter

【设计意图】通过回顾整本书中的写作文本的内容,让学生了解其分类,更明确其学习目标,为后续的活动--分析所属语篇类型及特征做好铺垫。

【核心素养提升点】培养学生分析的逻辑思维能力。

Activity2:Reviewcontinuationwriting---cluesfortheplot.

Tip1:Havingaclearclueofthestoryisthefirststepofcontinuationwriting.

TasksSstocompletea“storymountain”,helpingthemtogetacluefordevelopmentofthestoryandaclueforemotionalchangeofthemainrole.

【设计意图】通过探究科幻小说的故事发展线索和主人公的情感变化线索,来理清文本内容,预测故事情节发展的合理走向及可能结尾,让学生们学会续写的情节拓展的基本思路。

【核心素养提升点】培养学生分析问题、探究问题、解决问题的自我学习能力。

Activity3:Reviewcontinuationwriting---detaileddescription.

Tip2:Usingspecificwordstodescribeindetailsisakeytosuccess.

Q1:CouldyoufindexamplesofdetaileddescriptionfromthewritingpartsofUnit12?

Q2:What’sthefunctionofdetaileddescription?

Examples:

Sight:①thewallsfellaway;thesunandthemoonlookedasif...;

②sawtreesgrowing;sawhugebuildingsriseup,thendisappear...

Feelings:①thoughtmymindtrickedme;movedlikearocket;

②thestrangeandunpleasantfeelingoftimetravelling...

Actions:①drewabreath,grippedtheleverandpusheditforwards;

②pusheditfurther;pulledtheleverbackwardshard...

Appearance:Theyareaboutthesizeofsmalldogsandlooklikeratherlargeblackcats...

Characteristics:①can’twalkbackwards,soitisalwaysmovingforwards;

②hadacapacitytofindfoodbyusingelectricalsensors...

【设计意图】通过寻找细节描写的例子,首先让学生了解细节描写的应用,其次,在比较的过程中,让学生清楚感受其语言的功能。

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