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勤劳的小章鱼
ONTENTS目录技法探索03水墨创作04教学目标01教学引导02
01PART.教学目标
01.年龄参考:5-7岁02.知识目标:观察和分享章鱼主要的外形特点。绘画目标:运用墨色的浓淡变化表现章鱼。情感目标:通过阅读《章鱼先生卖雨伞》的绘本,运用水墨的方式表现出小章鱼,锻炼了小朋友们的造型能力与水墨画的运笔能力。03.材料准备:笔洗、毛笔、墨汁、镜片宣纸、国画颜料、墨碟、调色盘教学目标
02PART.教学引导
课程导入小朋友们,你们读过《章鱼先生卖雨伞》的故事吗?今天我们就一起来看一看吧!
章鱼先生卖雨伞有声绘本
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课程引导小朋友,还记得章鱼先生用什么给蚂蚁们做出了黑色的伞吗?没错,就是墨汁!
课程引导章鱼为什么会喷墨呢?原来,墨汁是章鱼在危急时刻保护自己的重要工具呢!章鱼的身体能制造墨汁,并贮藏在身体下方的圆形囊里,这个圆形的囊叫做墨囊。当章鱼受到攻击的时候,就会从尾部喷出墨汁,这样自己就可以逃离危险啦!
课程引导小朋友们,你们发现小章鱼有哪些特点呢?那你能说一说吗?
课程引导章鱼是海洋中的一种软体动物。有着大大的脑袋,头上长着两只眼睛,肌肉非常的强健,还有着八条长短不一的腿。
03PART.技法探索
技法探索练习一:用墨的深浅变化+洗洁精表现章鱼的吸盘
技法探索练习二:理解鱼群的概念,大小变化、颜色深浅变化
04PART.水墨创作
1、参考绘本展开想象创作。2、构图饱满3、画面有大小对比,色彩丰富。材料准备生宣纸(或过滤纸)书画墨汁毛笔(大中小)中国画颜料水彩笔调色盘碟子笔洗
步骤1:笔肚淡墨,笔尖浓墨画出章鱼的头部造型。步骤2:毛笔蘸取浓墨,中锋画出章鱼眼睛。绘画创作步骤
绘画创作步骤步骤3:准备一支干净的毛笔蘸取清水,在纸上点出小水珠。(也可以在清水里先加一些洗洁精,小水珠会更明显)注意水珠的连串。步骤4:毛笔蘸取淡墨,从头部下方开始运笔,沿着小水珠的痕迹画出由粗到细的触须,线条一气呵成。
绘画创作步骤步骤5:毛笔蘸取国画颜料藤黄涂画眼睛,然后在章鱼的触须间添画许多游动的小鱼。步骤6:小鱼的色彩可以丰富一些,注意鱼群游动的方向,给画面增加游动感。
优秀作品欣赏
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课堂总结今天的课题是《勤劳的小章鱼》,通过阅读《章鱼先生卖雨伞》的绘本,将精彩有趣的故事带入课堂中,不仅让小朋友们获得了有益的启发,认真观察,仔细思考,激发了小朋友们绘画的兴趣。在画面上通过画触须舞动的小章鱼,表现了小章鱼灵活的动态,运用水墨的方式表现出小章鱼,锻炼了学生水墨画的运笔能力。通过为画面添加背景,表现出了美丽丰富的海底景物,让画面丰富饱满,提高了小朋友们的综合表现能力。
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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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