肠杆菌科概述临床微生物检验技术精品资源共享讲解.ppt

*肠杆菌科概述临床微生物检验技术精品资源共享课程1、形态与染色G—中小杆菌，无芽胞，多数有周鞭毛（志贺菌无鞭毛）；致病菌都有菌毛。肠杆菌科的共同特性※乳糖发酵试验2、活泼的生化反应※初步鉴别肠道致病菌和非致病菌肠道致病菌肠道非致病菌不发酵乳糖发酵乳糖活跃，常用于鉴别肠道杆菌。发酵葡萄糖产酸或产酸产气，氧化酶（-），触酶（+），硝酸盐还原（+）,O/F试验为发酵型。3.培养特性需氧或兼性厌氧营养要求不高，普通培养基可生长，菌落相似，形成灰白色中等大小,S型菌落，液体培养基中浑浊生长，常用肠道选择培养基培养肠杆菌科的共同特性选择性平板的特点均含有乳糖和酸碱指示剂：细菌分解乳糖产酸，使培养基pH降低，指示剂呈酸性变色；指示剂不同，菌落呈现不同的颜色。分解乳糖的细菌呈有色菌落，不分解乳糖的细菌为无色菌落。含有不同的抑制剂：对G+菌和非致病菌有不同程度的抑制作用，因此可以选择性的培养肠道致病菌。常用培养基选择性培养基：SS平板：含乳糖、中性红指示剂、胆盐、煌绿、硫代硫酸钠等Mac平板：含乳糖、中性红指示剂、胆盐等中国蓝平板：含乳糖、中国蓝和玫瑰红酸指示剂EMB平板：含乳糖、伊红和美蓝指示剂共同特征培养特性肠道杆菌选择性培养基：SS培养基：强选择性MAC（麦康凯）EMB（伊红美兰）中国兰弱选择性乳糖+乳糖-红不变色/黄兰不变色/红EMB（伊红——美兰培养基）乳糖、伊红、美兰选择作用（弱选）大肠埃希菌（非致病菌）乳糖发酵产酸伊红结合美兰形成紫黑色金属光泽化合物有色的乳糖发酵菌落伤寒沙门菌等（致病菌）乳糖不发酵伊红美兰不能结合无色的乳糖不发酵菌落EMB平板上的E.coliEMB培养基，上为E.coli，下为伤寒杆菌选择培养基SS琼脂平板上大肠菌为粉红菌落MAC肠杆菌科的共同特性1.形态染色相似革兰阴性杆菌2.培养特性相同普通培养基上生长良好3.生化反应活泼发酵葡萄糖，氧化酶阴性，触酶阳性，还原硝酸盐为亚硝酸盐，O/F试验为发酵型。4.抗原构造复杂5.抵抗力不强。可耐受胆盐，抵抗多种染料的抑菌作用6.易变异：耐药性医学技术系微免教研室克雷伯菌属临床微生物检验技术精品资源共享课程1掌握克雷伯菌属细菌主要的生物学性状23学习目标熟悉克雷伯菌属细菌临床意义掌握克雷伯菌属细菌微生物学检验克雷伯菌属是一群动力-，脲酶+的细菌。为条件致病菌，是感染中常见的细菌。克雷伯菌属概述克雷伯菌属肺炎克雷伯菌产酸克雷伯菌植生克雷伯菌土生克雷伯菌等解鸟氨酸克雷伯菌一、生物学特性1．形态染色G-杆菌，成双排列，菌体外有明显荚膜，无鞭毛（无动力）、无芽胞、有菌毛。克雷伯菌纯培养镜下形态克雷伯菌属细菌鉴定克雷伯菌属细菌鉴定2.培养特性在血平板上形成较大、灰白色、不溶血、黏液状菌落。克雷伯菌属细菌鉴定在肠道选择性培养上为乳糖发酵的菌落，较混浊，菌落呈现粘液状（称之为鼻涕样菌落）。肺炎克雷伯菌在SS、中国蓝和EMB平板上的有色菌落克雷伯菌属细菌鉴定鼻涕样菌落用接种环挑起时呈长丝状。在液体培养基中呈浑浊生长，可形成菌膜与粘性沉淀物。拉丝试验（3）生化反应：克雷伯菌属细菌鉴定MIUKIA斜面底层产气H2SAA+---+（3）生化反应：克雷伯菌属细菌鉴定IMRVPCU苯丙硝赖鸟氨对--+++-++--IMViC：--++克雷伯菌属细菌鉴定肺炎克雷伯菌API10联诊断试剂盒二、临床意义克雷伯菌属细菌鉴定从临床标本分离的克雷伯菌中95%为肺炎亚种。肺炎克雷伯菌可引起原发性肺炎、肠炎、脑膜炎、败血症等。臭鼻亚种可引起臭鼻症。鼻硬结亚种导致鼻咽、喉等呼吸器官发生慢性肉芽肿病