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新北师大版生物七年级上册
全册教学课件
2024年新版教材
目录
CONTENTS
希望的田野
美丽的鲜花
随音乐起舞—跳舞草地表最强生物—水熊虫
可爱的小动物
蚂蚁搬家
奔跑的动物斑斓的鱼类
当然也有人类、及其生活区
地球上的生物有多少种?
为什么秋天时有些叶子
落了,有些不落叶?
为什么有的动物冬天要进
行冬眠?
为什么.....?......
为什么一粒种子可以
长成一颗参天大树?
为什么“种瓜得瓜、种豆得豆
”,而又“一母生九子,连母
十个样“?
为什么男同学长胡须,女
同学不长?
为什么.....?......
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
04
马车
03
木材制房行
02
住
粮食
01
棉花,蚕丝制衣食
衣
转基因技术克隆技术
基因编辑技术
仿生技术
(1)许多生物知识
(2)一些观察、实验、探究生命现象的方法
(3)学会从日常生活、生产实践或学习中发现并提出与生物学相关的问
题
(4)学会找问题的思路和方法,提高科学探究能力
上课认真听讲及时修正作业错误及
做好笔记勾画重点时复习,不定期抽查
1认真思考并积极回答
问题3
4
2多留心生活,运用所学生
认真完成每次作业物学知识解释或解决生活
中的生物学现象
2做
生物课堂纪律要求
0102准备1支红笔,错题需
课前备好课本文具红笔批注,1个作业本
记忆知识点等待老师用于知识点抽查
03遵守课堂纪律04课中该交流的时候请积极
实验课按要求进行操作发言
同学们,你们就要开启生命奥秘探
索之旅了。你们就是小小科学家,
相信你们在老师的带领下,会有更
多的发现和收获,学会像科学家一
样地思考和研究、像工程师一样地
设计和制作,体验科学探究的乐趣
,领略生命世界的精彩。
1.生物多样性2.生物的特征
地球上所有生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这个“薄层”的
范围在海平面以下约11000m和海平面以上约10000m之间,包括大气圈
的下层、整个水圈和岩石圈上层,这里有维持生命的空气、水、阳光等条
件,科学家称之为生物圈.
1.1.1形形色色的生物
一、生物的多样性使自然界生机勃勃
1.物种多样性:
一、生物的多样性使自然界生机勃勃
1.物种多样性:
动物植物真菌
细菌病毒
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