心理咨询班-人格测验新教材蔡太生.pptVIP

八、MMPI的应用与评价**本量表的作者原来目的是编制一个有助精神病学诊断的工具，目前是国际上应用最广的人格测验。它较为客观，首次采用效度量表，与临床诊断符合率高。从60年代起，MMPI的使用范围远远超过原来的目的。在正常人的咨询、职业、医学、军事和司法、人才选拔方面的使用，如同在精神病患者中的使用一样多，已成为人格量表中用得最多的一个量表。具体用途有：协助临床诊断；指导临床治疗；临床疗效评估。12345601.缺点02.项目较多，测试时间长，许多病人不能坚持做完，影响结果——简化MMPI，但有争论03.我国正常人D、Sc量表T分明显高于西方人，与日本人相似。——文化背景不同九、注意事项**要求被试不要让空的问题太多，不要对每个问题过多考虑；回答以目前情况为准；如被试不耐烦，可分几次完成，或将题目读给被试听；对临床量表，最好采用英文字母，或数字。不要直接使用中文全译名称，否则容易导致误解。测验之前，取得被试的合作；第二单元卡氏16种人格因素问卷(16PF)**一、知识背景**16PF是美国心理学家卡特尔（）编制。01方法：系统观察、科学实验、因素分析统计法（几十年时间）。02以同等时间（约40分钟）测量更多的人格特质。03卡特尔的人格特质理论**人格基本结构的单元是特质；特质表现出特征化的、相当持久的行为特征；特质也代表行为的倾向性；特质的概念就是在不同时间和不同情况下行为的某种类型和规律性；每个人所具有的独特的特质——个别特质；一个社区或一个集团的成员都具有的特质——共同特质；表面特质是指一个人经常发生的、从外部可以直接观察到的行为表现；根源特质则是通过因素分析方法发现，是制约着表面特质的潜在基础。根源特质是内蕴的，是构成个性的基本特质。抽出16种根源特质—称为个性因素。人的个性结构分为表面特质和根源特质；**个别特质表面特质共同特质根源特质因素分析素质特质环境铸模性特质动力特质能力特质气质特质起源体质起源环境人格的动机性因素最重要是智慧遗传，与情绪性有关特质构造之间的关系适用范围01正常人的人格特质；02人才选拔；03心理障碍的个性原因04心理疾病诊断的重要辅助手段05适用对象06初中以上文化程度者07团体，个别测试08测验材料题目举例：我喜欢看球赛A.是的B.偶尔的C.不是的英文版有5个版本，A、B本为全版本，各有187个题目；C、D本为缩减本，各有106个题目；E本适合文化水平较低的被试，有128个题目。经过因素分析法，得出15个因素，加上智力，成为16项人格基本因素。国内有1970年刘永和、梅吉瑞版本，在此基础上，戴忠恒和祝蓓里1988年修订本(187个题目)。五、施测步骤**1发给被试试题本和答卷纸，要求被试详细填好一般资料。2朗读说明部分，说明测验的意义、做法和注意事项。3试做四个例题，掌握答题方式；4每一测题只能选择一个答案。不可漏掉任何测题。尽量不选中性答案。5本测验没有时间限制，以直觉性反应，依次作答，不宜拖延时间。六、16PF的记分**04030102A、b、c三个答案分别按0、1、2记分或2、1、0记分。聪慧性量表（因素B）按对记1分或错记0分。手工记分使用模版可获得原始分，模版有两张，每张有8个分量表，共１６个分量表。查常模表可得标准分（标准10），再画出剖析图。（电脑版可自动算出原始分和标准分，并画出剖析图。）代入次元人格因素计算公式，可诊断并预测其他的各种人格特点。七、16PF结果解释**因素低分特征（1~3分）高分特征（8~10分）A乐群性缄默、孤独、冷淡外向、热情、乐群B聪慧性迟钝、学识浅、想象差聪明、富有才识、善于抽象思考C稳定性情绪激动、易烦恼情绪稳定成熟、能面对现实E恃强性谦逊、顺从、通融、恭顺好强、固执、独立、积极F兴奋性严肃、审慎、冷静、寡言轻松兴奋、随遇而安G有恒性拘且敷衍、无责任心有恒负责、做事尽职H敢为性畏怯退缩、缺乏自信冒险敢为、少有顾虑I敏感性理智的、着重现实、字恃其力敏感、感情用事L怀疑性信赖随和、易与人相处怀疑、刚腹自用、固执己见M幻想性现实、合乎成规、力求完善合理幻想、狂妄、放任N世故性坦白、直率、天真精明强干、世故O忧虑性安详、沉着、通常有自信忧虑抑郁、烦恼自扰Q1实验性保守、真守传统观念和行为标准自由、批评激进、不拘成规Q2独立性依赖、随群附和自立自强、当机立断Q3自律性矛盾冲突、不顾大体