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;第二课青春的心弦;;二、青春的萌动;;探究二如何与异性交往;;2.(2023·郴州)刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合
上太空的认识,展现了“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们(B);4.(2024·昆明模拟)进入青春期,我们可能会对异性朋友产生朦胧的情感。面对这种朦胧的情感,我
们应该(A);6.进入青春期以后,男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异,我们应该(A)
①平静而欣然地接受 ②欣赏异性的优势
③互相学习,淡化差异 ④按性别刻板印象认识异性;二、非选择题
8.材料一性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和
看法。在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。在接受自己生理性别的同
时,不要过于受性别刻板印象的影响。
材料二漫画《某校规》;(1)结合材料一,思考男生女生如何实现优势互补。
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