【高考新风向】专题五完形填空1-英语二轮总复习讲义（学生版）.pdfVIP

专题五完形填空（一）

【题型把握】

高考完形填空遵循“考查考生综合理解、灵活运用语言知识的能力，突出考查考生在语

篇情景中依据上下文灵活运用词汇的能力”这一原则，在一篇内容完整的文章中有目的地挖

出一些词汇或短语，要求考生在上下文信息被隔断的情况下对文章进行阅读，通过利用基础

知识、阅读能力、思维能力和判断能力对每个空白处的备选选项作出最合理的详解，从而选

出最佳选项，使文章主旨鲜明、逻辑严密、内容完整。选文涉及的体裁有记叙文、说明文和

议论文，且全国新高考卷设空数为15空，选文篇幅一般介于200—250词，而全国卷设空数

为20空，选文篇幅一般介于250—300词。

【考纲解读及命题趋势】

从近几年的高考完形填空试题来看，文章在体裁上多以记叙文为主。文章故事性强，同

时融合了一些人物的心理活动描写和就某些现象所进行的议论，从而使文章内容更加丰富多

样。这就要求考生既要完整地把握故事情节，又要有很好的逻辑思维能力。从文章中所挖空

来看，空缺词以实词为主，其中重点考查动词、名词、形容词和副词；而介词、连词等虚词

所占比重很小。

【解题思路】

在当前的高考中，完形填空多是记叙文或夹叙夹议类的文章。因此，运用美国语言学家拉波

夫的叙事详解模式对完形填空的语篇进行宏观详解，能帮助学生从整体上把握文章的结构。

此模式包括点题、指向、进展、结局、评议和回应六个要素。

一、点题和指向

1、点题是叙事者在叙事之前对要讲的内容进行简短的概述，会告诉读者“Whatis/wasthestory

about？”。

2、指向是指叙事者会在文章开头交代清楚故事中的人物以及故事发生的时间和地点等因素，

会告诉读者“Whois/wasinvolvedinthestory？”以及“Whenandwheredoes/didthestory

happen？”等。有时候，点题和指向会一起出现在文章的首句中，这样不仅能使文章中心突

出、主题鲜明，而且能给读者留下深刻的印象。

二、进展和结局

1、进展是故事本身的发生和发展，是叙事语篇的核心部分。它回答的是“Howdoes/didthestory

develop？”。

2、结局是指故事发展到最后是一个怎样的结果。它回答的是“Howdoes/didthestorycometo

anend？”。

三、评议和回应

1、评议是作者对所描述的故事所做的一种评论，它体现出作者对故事的态度和看法。

2、回应是对故事主题的一种升华，对读者起着某种启迪作用，能使读者对故事理解得更深刻

并进行深入的思考。但是有时候，叙事者会把故事的意义留给读者去体会和思考，因此并不

是所有的记叙文都具备回应这一要素。

【例题详解】

(2021·新高考卷Ⅰ)

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workedinabakingfactory.

MybestfriendBetsy’sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEastertime,__41__little

bunny(兔子)cakesforallits__42__throughoutCleveland.Ithappenedthattheplantdowntown

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parentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdadwiththeir__47__．

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