西师大版五年级下册数学《玩转正方体——展开与折叠》（课件）.pptx

玩转正方体

新知导入

正方体

哪位同学有办法把这个正方体展开，使六个面互相连接？

新知讲解

像这样沿着正方体的棱展开，使这个正方体完全的展开，得到一个六个面互相连接的平面图形，我们叫做正方体的平面展开图。

新知讲解

在展开的过程中，需要注意什么？

？

展开图，至少有一条边相连。

活动一

小组合作：正方体的展开操作。

合作要求：

1.二人一组，先搭一个正方体。

2.把正方体展开后的平面图形画在方格里。

3.试一试，还能得到哪些平面图形？

4.轮流操作，时间：4分钟。

活动一

汇报交流：

分享、展示。

展开

活动二

归纳分类

合作要求：

1.四人一组，讨论分类标准，并分一分。

2.小组派两个代表上台说一说分类标准，并将11种展开图根据分类标准分一分。

3.时间：3分钟。

小结：

中间四个面,一一两边站;

中间三个面,二一隔河见;

中间两个面,二二楼梯现;

中间没有面,三三连一线。

活动三

下图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，该怎样添呢？

折正方体

活动三

思考：下图形可以折叠成正方体吗？

小结：图中有田字格、凹字型、一行超过4个的，都不能折叠成正方体。

活动四

找找相对的面

1.先读题，思考并猜一猜，哪两个面是相对的。

2.使用学具摆一摆、折一折，验证猜想。

3.在小组内交流，你有什么发现？

4.时间：4分钟。

活动要求

下面是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面？

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

1

（）——（）

（）——（）

（）——（）

4

2

5

3

6

变式拓展

如图，这是一个正方体的展开图，如果将它折叠成原来的正方体，哪些点与点T重合？

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我的收获