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青春之光
【核心素养】
[文化自信]学习无私奉献、勇于担当、执着追梦的精神。
[语言运用]积累课后“读读写写”词语，能根据特定场景正确运用。
[思维能力]借助小标题把握文章的主要内容；分析人物形象，学习综合运用多种写作手法塑造人物形象的写法。（重点、难点）
[审美创造]体会文章细腻、真挚的语言特点。
【教学课时】2课时
第1课时
【课时目标】
1.抓住小标题，把握文章的主要内容。
2.初步了解黄文秀的精神品质。
【教学过程】
一、导入新课
师：同学们请看下面一张照片，读一读照片下面的话，说说你们的感受。有些人从山里走了，就不再回来；你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢；走的
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