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社会主义核心价值观融入课程设计的研究论文
摘要：本文旨在探讨社会主义核心价值观融入课程设计的理论与实践方法。通过对社会主义核心价值观的概念阐述，分析其在课程设计中的具体应用，提出相应的策略与建议，为我国教育改革与发展提供有益借鉴。
关键词：社会主义核心价值观；课程设计；融入；研究
一、概念阐述
（一）社会主义核心价值观
1.内容一：社会主义核心价值观是我国社会主义道德建设的基本原则，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。这些价值观代表了我国社会主义事业的价值取向，为全体公民提供了道德行为的准则。
2.内容二：社会主义核心价值观具有鲜明的时代
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