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德育自主体系在班级管理中的创新实践与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨德育自主体系在班级管理中的创新实践及其效果评估。通过分析德育自主体系的核心内涵、实施策略以及实际效果，本文提出了德育自主体系在班级管理中的重要作用，为提高班级管理质量和学生德育素养提供了有益借鉴。

关键词：德育自主体系；班级管理；创新实践；效果评估

一、引言

（一）1.背景及意义

德育自主体系作为一种新型的班级管理模式，旨在激发学生的内在动力，提高学生的德育素养。近年来，随着教育改革的不断深入，德育自主体系在班级管理中的应用越来越受到广泛关注。本文通过分析德育自主体系在班级管理中的创新实践，旨在为提高班级管理质量和学生德育素养

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