2025年春新北师大版数学七年级下册全册课件_347-692.pptx

(1)求摸出的2个球都是白球的概率.知1一练

解：把甲口袋中的2个白球、1个红球分别记为白1,白2,

红1,乙口袋中的1个白球、1个红球分别记为白3,红2,

分别从每个口袋中随机摸出1个球，共有6种等可能的结

果，分别为(白1,白3),(白1,红2),(白2,白3),(白2,

红2),(红1,白3),(红1,红2),其中摸出的2个球都是白

球的结果有2种，所以P(摸出的2个球都是白球)=²=3

知1一练

(2)下列事件中，发生的概率最大的是().

A.摸出的2个球颜色相同

B.摸出的2个球颜色不相同

C.摸出的2个球中至少有1个红球

D.摸出的2个球中至少有1个白球

知1一练

解：由(1)可得，P(摸出的2个球颜色相

P(摸出的2个球颜色不相

P(摸出的2个球中至少有1个红球)

P(摸出的2个球中至少有1个白球)

答案：D

知1一练

2-1.不透明袋中有红、白两种颜色的小球，这些小球除颜

色外无其他差别.从袋中随机取出一个小球是红球的概

率为0.6,若袋中有4个白球，则袋中红球有6个.

知1一练

2-2.[中考·成都]为贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》

文件精神，某学校积极开设种植类劳动教育课.某班决定每位学

生随机抽取一张卡片来确定自己的种植项目，老师提供6张背面

完全相同的卡片，其中蔬菜类有4张，正面分别印有白菜、辣椒、

豇豆、茄子图案；水果类有2张，正面分别印有草莓、西瓜图案，

每个图案对应该种植项目.把这6张卡片背面朝上洗匀，小明随

机抽取一张，他恰好抽中水果类卡片的概率是(B)

8C.口

A

知2一讲

知识点2游戏的公平性

1.游戏公平性的含义游戏对双方公平是指双方获胜的可

能性相等，即若游戏双方获胜的概率相等，则游戏对双

方公平；否则，游戏对双方不公平.

并不是指每方获胜的概率必是而是指只要获胜的

概率相等即可

2.在设计游戏时需注意的事项知2一

讲

(1)必须保证游戏中各类事件的发生都具有等可能性，即试

验中，如果总设计有n种可能的结果，那么每种结果发

生的可能性都相等，即机会相等，即每种结果发生的概

率均为设计游戏就是计算概率的逆向应用.

(2)根据随机事件发生的概率的要求制订相应的游戏规则，

选择合适的游戏工具.

特别提醒知2一

讲

判断游戏是否公平的方法

1.看游戏所出现的结果的两种情况中有没有必然事件或不

可能事件，若有一个为必然事件或不可能事件，则游戏

不公平；

2.如果两个事件都为随机事件，那么要看这两个事件发生

的可能性是否相等，只有双方获胜的可能性相等，游戏

才是公平的.

知2一练

例3小樱和小贝一起做游戏：在一个不透明的袋子中放

有4个红球和3个蓝球(这些球除颜色外其他均相同),

两人分别从袋子中随机摸出1个球，摸到红球小樱获

胜，摸到蓝球小贝获胜.这个游戏对双方公平吗?为

什么?

解题秘方：判断游戏是否公平，关键是看双方在游

戏中获胜的概率是否相等.

知2-练

解：不公平.理由如下：

因为袋子中放有4个红球和3个蓝球，即7个球，

所以P小樱获胜,P小贝获胜

又因为牛≠3,所以这个游戏对双方不公平

知2-练

3-1.用16个除颜色外其他