9.3功课件(共22张PPT)初中物理北师版八年级下册.pptxVIP

第3节功;生活中常常需要把粮食、蔬菜、水果等生活用品从楼下拿到楼上，工厂里常常需要把机器、材料和产品从一个地方运送到另一个地方……这些过程需要推、拉、搬、提等，耗费一定的力气，在物理学中如何来描写这个过程呢？;1.结合实例认识机械功的概念，理解做功的两个必要因素，能用生活生产中的实例解释机械功的含义；

2.掌握功的计算公式和单位，能应用公式W=Fs进行简单的计算。;任务一;1、任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以力的作用。;小车在推力的作用下向前运动了一段距离;问题2：结合下面三幅图情景，分析下列情况中是否做功？并归纳不做功的情况。;（2）运动员举起杠铃后静止不动，运动员对杠铃有没有做功？;不做功的情况;问题3：列举生活中做功的实例。;活动小结;任务二;情境1：把重为1N的煤提升1m、2m和3m，他们的工作量分别是多少？;情境2：把1N、2N和3N的煤提升1m，他们的工作量分别是多少？;情境3：将2N重的煤提升3m，是几份工作量？将3N重的煤提升2吗，又是几份工作量呢？;情境分析结合课本，我们知道：力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，功的表达式为：W=Fs，填写公式中各字母代表的物理量及单位并独立完成计算题。;问题：如图所示，用20N的水平推力，使重为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。试求推理和重力对物体做的功。;活动小结;1.水平地面上有一重为4N的球，小孩用10N的力踢球，球离脚后在地面上滚动2m，那么小孩对球做的功为（）

A.8NB.20N

C.28ND.不能确定;?;3.如图所示是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，在下面的四个选项中，描述重力对该球做功大小与下落高度关系正确的图线是（）;总结：请画出本节内容的思维导图