教科版九年级全一册物理教学课件 第一章 分子动理论和内能 1.1 分子动理论.ppt

课堂例题例1．学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（）A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C．“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力 D．用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力【答案】C例2．如图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正确的是（）A．物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B．气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做无规则运动C．气体分子间的距离较大，分子间的引力较大 D．液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积【答案】A课堂例题例3．以下关于分子间作用力的说法中，正确的是（）A．分子间既存在引力也存在斥力，但引力总是大于斥力 B．紧压两块铅块后它们会连接在一起，这说明铅分子间存在引 C．注射器内的水很难被压缩，表明水分子间作用力主要表现为斥力D．一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力【答案】B课堂例题例4.如图所示图（a）是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线，图（b）是浸过肥皂水并附着肥皂薄膜的铁丝圈，图（c）表示手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧。图（d）表示一侧的有肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧。这说明_____________。其中棉线的作用是____________。分子间存在着引力证明力的存在课堂例题分子动理论①物体是由大量的分子、原子构成的温度越高，分子运动越剧烈，分子的这种无规则运动叫做分子的热运动。③分子间存在引力和斥力不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫扩散。扩散现象说明分子在不停地做热运动。②物质内的分子在不停地做无规则运动导入新课课堂小结第一章分子动理论和内能第1节分子动理论1.知道物质是由分子构成，知道分子的直径大小。（素养）2.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动；能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。（重点）3.知道分子之间存在着相互的作用力。（重点）《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。(1)物质是由大量_____组成的，分子是保持_______________的最小微粒。（2）分子非常小，如果把分子看成小球，那么，一般分子的直径大约只有_______，分子肉眼_______(选填“能”或“不能”)看见。雪花、柳絮、灰尘______(选填“是”或“不是”)单个的分子。分子物质基本性质10-10m不能不是自主阅读知识点1物质的构成现代科学研究表明，常见的物质，不管轻重、大小、固液气、是否有生命等都是由分子和原子组成的。新课教学研究表明大多数分子直径的数量级为_______m，合_______nm.分子很小，人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出来，需要通过电子显微镜才能观察。10－100.1电子显微镜下的金原子新课教学1.物质由大量的分子、原子组成，分子很小，直径约10-10m。2.分子是保持物质基本性质的最小微粒。一、分子动理论新课教学观察思考春暖花开，满园飘香糖块放入水中，整杯水变甜煤炭堆在石灰墙角，石灰墙变黑推测：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动轴气体扩散现象新课教学轴液体扩散现象新课教学固体扩散现象新课教学一、分子动理论3.扩散定义:由于分子运动，不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。4.扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则运动?一切物质的分子都在不停地做无规则运动?分子间存在间隙思考：扩散现象说明了什么？实验：酒精和水混合结论：3.扩散定义:由于分子运动，不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。4.扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则运动②分子间存在间隙一、分子动理论注意：(1)一切气体、液体和固体之间都能发生扩散现象。(2)一般地，固体间扩散最慢，液体次之，气体最快。轴你还知道生活中有哪些扩散现象呢？（请从固体、液体、气体方面举例）人闻到的花香将盐放入水中，水变咸了腌制咸鸭蛋炒菜加盐味后菜入味注：尘土飞扬、雪花飞舞、雾霾等都不属于扩散现象分子在不停地做无规则热运动，那么固体和液体分子为什么不会散开?液体没有一定的形状没有一定的体积没有一定的形状有一定的体积有一定的形状有一定的体积观察思考分子之间有斥力分子之间有引力观察思考轴分子间作用力十分微弱，可以忽略分子间距离关系类比分析分子间