四年级语文下册21乡下人家教案新人教版.docVIP

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乡下人家

想象一下，在冬天、在乡下别的地方，可能是一幅怎样的图画呢?用自己的语言描绘一下吧，说给同座听一听。下面是小编整理的乡下人家教学课件，欢迎大家阅读参考！

乡下人家教学课件

【学习目标】

1.相识“檐”“饰”等5个生字。会写“棚”“饰”“冠”等14个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的爱好和酷爱。

4.带领学生品尝美丽语言，积累精彩句段。

5.围绕“走进田园，酷爱乡村”开展一次综合性学习活动。

【教学过程】

第一课时

一、导入

1.出示两组投影片。

第一组：林立的高楼、美丽的汽车、喧闹的广场。

其次组：低矮的砖瓦房、小河里畅游的鸭鹅、穿着朴实的人们。

(也可以用书上的几幅插图代替)

提问：看到这两组图片，你想到了什么?

2.请学生结合自己的生活实际，说说你所了解到的乡下生活是怎样的。

3.有一位作家用特别细腻、美丽的笔触为我们描述了乡下人家的生活，你们想去看看吗?今日就让我们一起来学习第21课，一起走进乡村生活，一起领会它那份独特的美。

二、自学生字、新词，初读课文，整体感知

出示“自学指导”：

1.自由读课文，借助拼音读准字音，对不理解的词语、句子作上记号。

2.