模块五 第五单元 第二次工业革命和近代科学文化.pptVIP

组别素材研究角度第一组欧洲14国三大产业从业人口分布表 ——摘编自[英]斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》劳动力结构时间农业工业服务业1870年51.7%26.9%21.4%1913年41.4%32.3%26.3% 3.(12分)(2024年广东)科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。材料组别素材研究角度第二组 1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%，整个世界被农村包围着，1900年这一比重达到了13.6%，1920年上升到19.9%。在此过程中，既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。 ——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》城市化组别素材研究角度第三组19世纪末，一群美国《罢工》描绘了19世工人挤在纽约一个房纪下半叶资本主义国家间生活的情景矿工与工厂主对峙的情景 ——摘编自[美]杰里·本特利《简明新全球史》阶级关系组别素材研究角度第四组 1874年，英国卫生官员在视察过程中，发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载，1873—1892年，在严重雾天后，因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。 ——摘编自[英]布雷恩《工业革命以来的英国环境史》环境问题 (1)在第二、三、四组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)(8分)(2)除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。(4分)研究报告示例研究角度：劳动力结构 研究思路：从组内搜集素材看，自1870年至1913年，欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升，农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现，随着第二次工业革命的扩展，出现了电力、汽车等新兴工业，越来越多的人从事工业和服务业。 研究结论：第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化，推动其成为工业化强国。答案：(1)研究角度：城市化(1分) 研究思路：从组内搜集的数据来看，1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%，整个世界被农村包围着，1900年这一比重达到了13.6%，1920年上升到19.9%。在此过程中，既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。结合所学知识可知，工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。1851年，伦敦人口达到236万人；1851年，巴黎人口猛增到100万人以上；到1850年，维也纳的人口已超过44万人，柏林人口也增长到42万人。(5分) 研究结论：第二次工业革命促进了城市化的进程，城市的规模不断扩大，不仅加速了城市化进程，也对城市的发展带来了更多机遇和挑战。(2分)(2)人口增长、大众教育。(4分)考点近代科学与文化 4.(2024年四川乐山)1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律由月亮引起的。这一发现()A.传播了资产阶级自由民主思想B.为法国大革命作了重要的理论准备C.丰富了人类对自然科学的认识D.打破了“上帝创造万物”的神创论C 1.(2024年河南)19世纪中后期，美国、德国等国家在实现工业化后，纷纷加入国际竞争，打破了英国一国独大的局面。这表明该时期()BA.全球贸易发展迅速B.世界格局发生变化C.欧洲丧失优势地位D.各国经济联系密切 2.(2024年江苏扬州)从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国()AA.生产和资本正日益集中B.积极实施马歇尔计划C.推行国家干预经济政策D.成为唯一的超级大国 3.(2024年四川自贡)19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5～14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5～14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901)A年的86%。此材料意在说明工业革命( A.推动大众教育普及 B