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学生网络道德教育的个性化学习策略探讨论文

摘要：本文针对当前学生网络道德教育存在的问题，探讨个性化学习策略在提高学生网络道德素养方面的有效性。通过分析学生网络道德教育的现状，提出相应的个性化学习策略，以期为学生网络道德教育提供有益的参考。

关键词：学生网络道德教育；个性化学习策略；道德素养

一、问题的提出

（一）1.当前学生网络道德教育存在的问题

随着互联网的普及，网络已成为青少年学习、生活的重要途径。然而，网络环境的复杂性使得学生在网络道德教育方面面临诸多问题。首先，网络环境中充斥着大量不良信息，这些信息对学生的价值观、道德观产生负面影响，导致部分学生出现道德观念模糊、道德行为失范等现象。其