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高三综合素质评价陈述总报告.docxVIP

高三综合素质评价陈述总报告.docx

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高三综合素质评价陈述总报告

目录

高三综合素质评价陈述总报告(1)............................4

内容简述................................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.2研究目的与任务.........................................5

1.3研究方法与数据来源.....................................6

综合素质评价概述........................................7

2.1综合素质评价的定义与内涵...............................7

2.2国内外综合素质评价现状对比.............................8

2.3综合素质评价的重要性...................................9

高三综合素质评价标准...................................10

3.1学业成绩评价标准......................................11

3.2德育素质评价标准......................................12

3.3身心健康素质评价标准..................................13

3.4艺术体育素质评价标准..................................15

3.5社会实践与创新能力评价标准............................15

综合素质评价流程.......................................16

4.1准备阶段..............................................17

4.2实施阶段..............................................18

4.3反馈阶段..............................................19

4.4总结阶段..............................................20

存在问题与改进建议.....................................21

5.1当前综合素质评价面临的主要问题........................22

5.2改进建议..............................................23

高三综合素质评价陈述总报告(2)...........................24

一、内容简述..............................................24

1.1报告背景与意义........................................25

1.2报告编制依据与范围....................................25

二、学生基本信息..........................................26

三、学业能力..............................................27

3.1课堂表现..............................................28

3.2作业完成情况..........................................28

3.3考试成绩及分析........................................29

3.4学习态度与习惯........................................30

3.5学科竞赛参与情况......................................31

四、德育发展..............................................32

4.1遵守校规校纪情况......................................33

4.2社会实践与志愿服务....................................34

4.3班级活动参与度................................

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