人教版八年级下册物理习题课件 第十章 浮力 6.第3节 物体的沉浮条件及应用 （2）.ppt

能力突破素养达标基础通关第3节物体的沉浮条件即应用第2课时沉浮条件的应用第十章浮力压强第3节物体的沉浮条件即应用1.一艘轮船的排水量是9000吨,它装满货物在长江中航行时,受到的浮力是N(g取10N/kg)。轮船从长江驶入大海时,受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”),(选填“浮起”或“沉下”)一些。?基础过关9×107不变浮起知识点1轮船模型2.潜水艇是靠改变自身来实现上浮和下沉的。一艘潜水艇从长江潜行到东海时,它受到的浮力将,在海中随下潜深度的增加,潜水艇受到的浮力。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)??重力变大不变知识点2潜水艇模型3.【立德树人·民族自豪】【2023·四川成都】如图所示的是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,其内部有两个气囊,主气囊内充满氦气(密度小于空气),副气囊内充有空气。当驻空的浮空艇要上浮时,排出副气囊内的部分空气,使浮空艇受到的重力浮力,实现上浮。小于知识点3飞艇模型4.小明用饮料吸管制作了一只简易密度计(如图所示),将其放入水中时,密度计不能直立,应(选填“增加”或“减少”)吸管中铁丝的质量。改进后,分别用它测量水和盐水的密度时,吸管浸入水中的深度为h1,所受浮力为F1,浸入盐水中的深度为h2,所受浮力为F2,则h1h2,F1F2。(后两空均选填“”“”或“=”)?增加=知识点4密度计算模型能力突破5.将同一物块分别放入装有不同液体的甲、乙两个烧杯中,物块在甲、乙两个烧杯中所处的位置如图所示,下列判断正确的是()A.物块在甲烧杯中受到的浮力比乙烧杯中大B.物块在甲烧杯中受到的浮力比乙烧杯中小C.甲烧杯中的液体的密度比乙烧杯中的液体的密度大D.甲烧杯中的液体的密度比乙烧杯中的液体的密度小D6.水平桌面上的深桶容器中装有水,小明在空玻璃瓶瓶口蒙上橡皮膜,将其置于水中某一深度处,恰好悬浮,如图所示,现沿桶壁向容器中缓慢加水,在水面上升的过程中,下列判断错误的是()A.玻璃瓶保持静止B.玻璃瓶下沉至容器底C.水对容器底的压强增大D.桌面对容器的支持力增大A7.【教材第60页第2题改编】小明在饮料吸管一端缠绕一些细铁丝作为配重,并将该端封闭,制作了一只简易密度计。将其先后放入甲、乙两杯液体中,密度计静止时,如图所示,下列说法正确的是()A.密度计在甲杯液体中受到的浮力更大B.密度计的刻度线不均匀,上疏下密C.用更细的吸管制作的密度计一定能使测量结果更精确D.用密度计测碳酸饮料的密度时,由于有气泡附着在上方,测量值偏小B8.【2023·湖南衡阳】(多选)“奋斗者号”是我国自主研发建造的第一艘万米级全海深潜水器。某次执行任务时,“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度为10909m。当“奋斗者号”下潜到1×104m深处时,其总质量为36t,体积为30m3(海水的密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)。下列说法正确的是()A.“奋斗者号”上浮和下潜是靠改变浮力大小实现的B.“奋斗者号”上浮和下潜是靠改变自身重力大小实现的C.“奋斗者号”下潜到1×104m深处时受到海水的压强为1×108PaD.“奋斗者号”下潜到1×104m深处时受到海水的浮力为3.6×105NBC9.如图所示,辽宁舰是我国第一艘航空母舰,舰长304m,舰宽70.5m,航母吃水深度为10.5m,满载时排水量为67500t,可搭载各类战机。海水的密度约为1×103kg/m3,g取10N/kg。(1)辽宁舰满载时所受浮力为N,此时舰底所受海水的压强约为Pa。?(2)当战机“歼-15”飞离航母后航母受到的浮力,舰底受到海水的压强。(均选填“变大”“变小”或“不变”)?(3)辽宁舰从海里驶入河里,浮力,排开水的体积。(均选填“变大”“变小”或“不变”)?6.75×1081.05×105变小变小不变变大10.如图所示,气球下用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中,已知石块与气球的总重力为G总,则气球受到的浮力F浮(选填“”“”或“=”)G总;若沿杯壁缓慢注水,石块将(选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”)。?下沉11.【易错题】在装满水的烧杯中放入冰块,冰块有九分之二的体积露出水面,同时溢出了70g的水,随着冰的熔化,水对烧杯底部的压力;当冰块漂浮在水面上时,烧杯中还会溢出g的水。(冰的密度是0.9×103kg/m3,g取10N/kg)?不变111