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义务教育北师大版一年级下册
总复习
第2课时数与代数(2)
第四单元100以内数的认识
第2课时数与代数(2)
填数游戏
100以内数加与减(一)有趣的平面图形(一)画数学连环画
第二单元
综合实践第三单元
图形大变身(一)
设计教室装饰图20以内数与减法
数学好玩
第五单元第六单元综合实践
第一单元-20以内数与加法
1.“18-9”可以解决生活中的什么问题?举出两个例子。
妈妈买了18个苹果,9个梨,苹果比梨多多少个?红红有18颗樱桃,吃了9颗,还剩几颗?
●●●●●●
第2课时数与代数(2)
羊比鹅多多少只?35-11=24(只)
兔有多少只?35+4=39(只)
(合理第2时与)代数(2)
2.羊有35只。
兔比羊
多4只。DO
你能提出哪些数学问题?与同伴说一说,并尝试解决。
4+20=24(个)36-6=30(支)
第2课时数与代数(2)
(2)
36支
1.看图列式计算。
巩固与应用
(1)
32+13=45(只)
第2课时数与代数(2)
2.动物救助站下半年救助了多少只动物?(教材P91T4)
6十7=13(只)
第2课时数与代数(2)
3.一共有多少只?(教材P92T6)
4.玩具店一周卖出25个玩具熊,还剩12个。原来
有多少个玩具熊?
25+12=37(个)
24+24=48(棵)
第2课时数与代数(2)
5.一共收了多少棵白菜?(教材P92T7)
我收的和你的
一样多。
我收了24棵白菜。
(2)足球比篮球多多少个?
34-24=10(个)
第2课时数与代数(2)
(1)足球和篮球一共有多少个?
34+24=58(个)
34个
24个
6.
(1)奇思和笑笑各套中哪两个?
7.套圈游戏。(教材P92T8)
24
30
12
32
第2课时数与代数(2)
妙想可能套中大象和熊猫,也可能套中大象和企鹅,还
可能套中小鹿和企鹅。
24+30=54(分)24+32=56(分)12+32=44(分)
24+12=36(分)3642,不符合
(2)妙想可能套中哪两个?
套圈游戏。(教材P91
T8)
7.
(1)苹果和梨一共有多少个?40+52=92(个)
(2)提出一个数学问题并列式解决。
52-40=12(个)苹果比梨少多少个?
(合理即可2)
苹果梨桃子
8.
(1)把他们的名次排出来,填在表中。
(2)第二名比第三名多跳1次。
(3)再提出一个数学问题,并试着解答。
第一名比第四名多跳多少个?(合理即可)
99-92=7(个)数与代数(2)
姓名
强强
乐乐
小红
欢欢
成绩
92次
95次
94次
99次
名次
第四名
第二名
第三名
第一名
9.(教材P92T9)
10.租其中的两辆车,最少能坐(28)人,最多能
坐(64)人。
4+24=2824+40=64
第2课时数与代数(2)
4座24座40座
同学们,通过这节课的学习,
你有什么收获呢?
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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