福建省南平市2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题（含答案）.docxVIP

南平市2024—2025学年第一学期七年级期末质量抽测

语文试题

（考试时间：120分钟；满分：150分；考试形式：闭卷）

说明：本试卷仅供选用学校使用

（友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效）

一、积累与运用（23分）

1.学校开展“跟着课本去旅行”研学活动，下面是小静同学在研学活动中拟写的记录卡，请你补写空缺处的古诗文。（8分）

类别古诗文

（1）沧海岛上，草木欣荣：“，。”曹操《观沧海》（2）边塞月夜，荒寒凄冷：“，。”李益《夜上受降城闻笛》

（3）时光易逝，珍惜时间：“，。”《论语十二章》（4）时序交替，新旧更迭：“，。”王湾《次北固山下》

在闽浙赣三省交界处，福建碑牌引起研学小组的兴趣，请你参与碑牌探究，并完成相关任务。（9分）

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（3分）

A.战斗深沉生生不息B.战略深厚生机勃勃

C.战斗深厚生机勃勃D.战略深沉生生不息

（3）文中画横线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。（3分）

3.行万里路，还需读万卷书。同学们讨论名著《朝花夕拾》《西游记》的精读阅读法，请你参与并完成相关任务。（6分）

请你根据同学的讨论，选择其中的一部名著，按要求写一段心得体会。

要求：①运用精读的具体方式；②结合作品的情节；③要有自己的体验。

二、阅读（67分）

（一）阅读下面的古诗，完成4～5题。（7分）

十一月四日风雨大作（其二）

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

4.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.首句以“僵卧孤村”开篇，叙述了风雨之夜诗人凄凉的现实处境。

B.第二句“尚思为国”是对“不自哀”的解释，前后照应，形成对比。

C.第三句诗人描绘真实的自然界风雨，引发对个人身世飘摇的感伤。

D.整首诗营造奔放雄浑而又略带苍凉的意境，格调积极，感染力强。

5.最后两句采用哪种抒情方式？抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成6～9题。（16分）

【甲】子曰:“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（《论语十二章》节选）

【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰意与日去遂成枯落多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

6.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）

加点词语方法提示解释(填写文字)

人不堪其忧关联成语：不堪回首（1）堪：_______

择其善者而从之文字溯源：从：（2）从：________

非宁静无以致远查阅词典，选择义项：致：①招引；②达到；③情趣（3）致：________

7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.年与时驰意/与日去/遂成枯落/多不接世

B.年与时驰/意与日去遂/成枯落/多不接世

C.年与时驰意/与日去/遂成/枯落多不接世

D.年与时驰/意与日去/遂成枯落/多不接世

8.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）温故而知新，可以为师矣。（3分）

（2）非学无以广才，非志无以成学。（3分）

9.小语的书房有一幅“静以修身”的字画，你认为这幅字画的意思是什么？【甲】文中的颜回是怎样“修身”的，请简要分析。（4分）

（三）阅读《回忆我的母亲》选段，完成10～12题。（12分）

①得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

②我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。

③母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。

④母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。

⑤母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一