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高三班级工作计划2020

Classworkplan2020

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-083772

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班级工作计划

高三班级工作计划2020

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

高三班级工作计划2020（一）

本学期是高三学年的第一学期，也是高考前重要的一个阶段，为了让学生能

在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达

成自己的理想，结合学校和年级的工作安排，制定班级工作计划如下：

一、加强学习，增强自己的指导能力

在本学期，自己要在业务和班级管理方面加强自己的学习能力，通过自己的

融会贯通加强对自己学生的指导能力。比如对《考试说明》、《考纲》的理解，对

于高考考前心理、考试策略等的研究。能积极的利用网络等资源提高自己对高考

形式的把握。

二、注重学生良好心理素质养成，及时沟通

进入高三以后，学生的心理素质必然要经受巨大的考验，如何让学生顺利度

过这一敏感的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。计划增强和学生的沟通，多

渠道了解学生的内心，积极的通过各种活动让学生建立良好的心理素质。

三、加强学法科学指导，激发学生潜力

通过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的

科学指导。尤其侧重考试后针对不同学生的情况提出合理化的建议，尽可能将学

生的非智力因素干扰降到最低，把他们对学习的欲望提高，方法改进！

四、帮助学生度过几个关键点

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班级工作计划

在学生容易出问题的几个关键点提前预防。比如一模考试前的焦虑，考试后

的失落；二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理；对自己知识掌握能力的怀疑情

绪等等，让他们以更好地状态完成高三的学习。

高三班级工作计划2020（二）

进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对

高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生，素质的高低、成绩

的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三教师

心理压力确实比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。

面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛

围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作：

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对

人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴

望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、

陌生感，让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考

的亲近感。

4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班

级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事

有人做，处处有监督。

5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮

手、同学的贴心人。