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第三单元9
【基础测评】
1.对下列各句中加点字的解释,不正确的一项是(3分)()
A.舅夺母志夺:夺取
B.而刘夙婴疾病婴:缠绕
C.臣具以表闻闻:使上闻,报告
D.则刘病日笃笃:病重
【答案】A
【解析】夺:改变。
2.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是(3分)()
A.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(久之,能以足音辨人,此吾祖太常公宣德间执此以朝)) B.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(庭中始为篱,已为墙,今已亭亭如盖矣))
C.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(又杂植兰桂竹木于庭,室西连于中闺)) D.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(庭中始为篱,已为墙,凡再变矣,轩凡四遭火,得不焚))
【答案】D
【解析】A.介词,表凭借/连词,表目的,来。B.副词,不久后/副词,已经。C.介词,在/介词,跟,和。D.均为副词,一共。
3.下列各句中,加点的词不属于古今异义的一项是(3分)()
A.往往而是 B.桂影斑驳
C.室仅方丈 D.余自束发读书轩中
【答案】B
【解析】A.古义:到处。今义:表示根据以往经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。B.古今同义:都有“色彩杂乱”的意思,形容色彩纷杂。C.古义:一丈见方。今义:佛寺、道观中住持住的房间或寺院的住持。D.古义:古人以15岁为成童之年,把头发束起来盘到头顶上。今义:把头发扎起来。
4.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(3分)()
A.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(州司临门,急于星火,冰,水为之,而寒于水)) B.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(臣以供养无主,辞不赴命,臣具以表闻))
C.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(外无期功强近之亲,何功之有哉)) D.eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(室始洞然,然余居于此))
【答案】A
【解析】A.均为介词,比。B.连词,因为/介词,用。C.结构助词,的/助词,宾语前置的标志。D.助词,……的样子/连词,表转折,然而。
5.下列各句中加点的词,与例句加点词活用类型相同的一项是(3分)()
例句:历职郎署
A.猥以微贱,当侍东宫 B.臣少多疾病
C.外无期功强近之亲 D.则刘病日笃
【答案】B
【解析】B项和例句加点词均为名词作动词。A.形容词作名词。C.方位名词作状语。D.名词作状语。
6.下列句子中,加点字用法不同于其他三项的一项是(3分)()
A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注
B.妪,先大母婢也,乳二世
C.东犬西吠,客逾庖而宴
D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
【答案】B
【解析】A、C、D三项均为名词作状语,B项为名词作动词。
7.下列句子的句式特点,与其他三句不同的一句是(3分)()
A.家有老妪,尝居于此 B.室西连于中闺
C.鸡栖于厅 D.令人长号不自禁
【答案】D
【解析】D项是宾语前置句,其他三项是状语后置句。
8.下列各项有关古代文化常识的叙述,有误的一项是(3分)()
A.象笏,象牙做的笏。笏,古时大臣在上朝时所执的手板,有事可以记在上面备忘。
B.先妣,过世的母亲。古时称已去世的母亲为“妣”,称已去世的父亲为“考”。成语“如丧考妣”中“考妣”就是此意。
C.束发,指青少年。清朝以前汉族男孩成童时束发为髻,因用为指代成童。束发常指男子20岁。
D.归,旧时指女子出嫁。归宁:出嫁女子回娘家探望父母。
【答案】C
【解析】束发应该是指男子15岁。
9.补写出下列句子中的空缺部分。(14分)
(1)李密用“__________________,__________________”来概括自己的坎坷命运,同时为《陈情表》奠定了悲凉的情感基调。
(2)李密《陈情表》中“______________,______________”两句,表明自己的处境艰难,没有亲戚帮助,只能事必躬亲。
(3)《陈情表》中,李密向晋武帝说明在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是:____________________,__________________。
(4)李密在《陈情表》中运用典故,向晋武帝表明自己来日当全力回报陛下恩德的句子是:____________________,______________________。
(5)《项脊轩志》中,写作者在修葺之后的项脊轩中独自静默端坐,听自然界各种声音的句子是:________________,______________________。
(6)“春去花还在,人来鸟不惊”是王维《画》中的诗句,归有光《项脊轩志》中也有类似的句子:___
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