【课件】动能和势能.-2024－2025学年人教版物理八年级下册+.pptxVIP

;;;知识点2动能

1.概念：物体由于?运动而具有的能。一切运动的物体都具有动

能。;（1）猜想：动能大小与物体?质量和?速度有关。

（2）研究方法：?控制变量法（通过比较木块?移动的距离反映

小球动能的大小，用到了?转换法）。;①探究动能与速度的关系：让质量?相同的小球从?不同高度由静

止自由滚下，观察木块被撞后移动的距离。

②探究动能与质量的关系：让质量?不同的小球从?相同高度由静

止自由滚下（目的是使小球滑到斜面底端的速度?相同），观察木块

被撞后移动的距离。;（4）结论

分析甲、乙两图可得：?质量相同的物体，运动的速度越大，动能越

大。分析乙、丙两图可得：?运动速度相同的物体，质量越大，动能

越大。由此可知，动能的决定因素是?质量和?速度。;3.应用：汽车动能越大，刹车时制动距离越大，越容易出现交通事

故，故应对汽车限速、限载。;某段道路的限速如下：小汽车最高行驶速度不得超过100

km/h；大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。对机动车

的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的?速度有

关。在同样的道路上，对不同车型设定不同的最高行驶速度，主要是由

于动能的大小跟物体的?质量有关。;（1）概念：物体由于受到重力并处在一定?高度时所具有的能（高

度一般相对于地面而言）。

（2）决定因素：?质量和?高度（探究方法：控制变量法）。;知识点4机械能;无人机在匀速上升的过程中，对其分析正确的是（D）;喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒

农药。此过程中，喷药无人机的（C）;;2.有关物体具有的能量，下列判断中不正确的是（D）;3.[2024·绵阳]2024年4月30日，载有3名航天员的神舟十七号载人飞船

返回舱，安全着陆于东风着陆场，任务取得圆满成功。在离地10km左

右，返回舱的引导伞、减速伞和主伞相继打开，使返回舱减速下落。此

过程中，返回舱的（D??）;4.[2024·苏州]为了提高环境质量，经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线运动，下列说法正确的是（D）;5.轻轨列车有时在水平地面上的轨道行驶，有时在高架轨道上行驶，

有时还要停靠在高架轨道的站台上。有关轻轨列车具有的能量，下列判

断不正确的是（D）;6.把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速运

动。此过程中，玩具车能量的变化情况是（A）;7.[2024·凉山州改编]如图所示，小强在立定跳远考试中经过了蓄力、

起跳、落地几个阶段（不考虑空气阻力）。下列说法中不正确的是

（C）;8.在居民小区我们常看到一些如图所示的标志，甲标志的含义是?限

速5km/h，乙标志的含义是?禁止高空抛物。从能量的角度说明：

甲标志的物理意义是?在汽车质量不变时，速度越小，动能越小，从

而减小汽车对外的破坏性；乙标志的物理意义是?质量一定时，物体高

度越高，重力势能越大，对外做功的破坏性就越大。;9.一辆汽车在水平路面上行驶，在25s内其v－t和F－t图像分别如图甲、乙所示。若前15s汽车运动的路程为180m，则前15s汽车的动能?增大（选填“增大”“减小”或“不变”），平均速度为?12m/s。整个过程汽车发动机做功为?1.14×106J，汽车匀速运动阶段发动机的功率为?60kW。;10.某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置如

图所示，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB。;（2）实验中，通过观察木块被小球撞击后?滑动的距离来判断小球

的动能大小，这种研究问题的物理方法叫?转换法。;（3）在甲、丙两次实验中，让质量不同的小球从斜面的同一高度滚

下，其目的是使两球到达水平面时有?相同的速度。通过实验现象得

出结论：?速度相同的物体，质量越大，动能越大。;（4）由甲、乙两次实验可得出结论：?质量相同的物体，速度越大，

动能越大。;（6）甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f1、

f2，则f1?＝（选填“＞”“＝”或“＜”，下同）f2，该过程中木块

甲、乙两次克服摩擦力做功分别为W1和W2，则W1?＞W2。;（7）甲、乙两次实验中，若斜面和水平面都是光滑的，则?不能（选填“能”或“不能”）比较A、B两小球的动能大小，其原因是?斜

面和水平面都光滑，物块将一直保持匀速直线运动。;（8）实验后，同学们联想到在交通事故中，造成安全隐患的因素有汽

车的“超载”与“超速