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住在富人区的她
初中九年级(初三)语文上册期中考试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.选择题(共15题)
1.同学们在老师的组织下,阅读并研讨了艾青的《太阳》,研讨中表述有误的一项()
太阳
从远古的墓茔当它来时,我听见
从黑暗的年代冬蛰的虫蛹转动于地下
从人类死亡之流的那边群众在旷场上高声说话
震惊沉睡的山脉城市从远方
若火轮飞旋于沙丘之上用电力与钢铁召唤它
太阳向我滚来……
于是我的心胸于是我的心胸
它以难掩的光芒被火焰之手撕开
使生命呼吸陈腐的灵魂
使高树繁枝向它舞蹈搁弃在河畔
使河流带着狂歌奔向它去我乃有对于人类再生之确信
一九三七年
A.作者开篇运用排比,想象太阳竟是从远古的墓茔、从人类死亡之流的那边、穿过黑暗的年代滚来的,这暗示着光明诞生于黑暗和死亡。
B.作者运用拟人化的手法,赋予高树繁枝、河流人的心态和动作,表现万物热烈地欢迎着太阳的到来,对于光明的期待。
C.诗人大胆想象自己心胸也竟然被太阳的“火焰之手”撕开,表现灵魂的重生,寄托了诗人向往未来、追求光明的激情。
D.整首诗歌运用了现实主义的手法,表现了作者对于黑暗社会的鞭挞,情感炽热。
【答案】D
【解析】
考查学生品析诗歌的能力。品析诗歌,可抓住诗歌的重要词句、具体内容、思想情感、手法技巧等方面来进行品析。解答时,应先通读全诗,理清诗意;然后抓住诗歌的重要词句、具体内容、思想情感、手法技巧等方面来进行品味分析。1937年春,诗人写下了《太阳》。这一历史时期,中国处于大变革的较量中。一面是以国民党反动派为代表的一切旧的势力,以及外国侵略者的势力,要把中国推入黑暗之中;一方是革命者们与劳苦大众,要打碎旧世界,建立一个光明自由的新世界。在这激烈的较量尚未明朗之际,诗人已感到希望要来临了。在这首诗中,诗人以讴歌太阳,来讴歌这一伟大的时代,以诗人自己的情绪来感染读者的情绪,使人们都能感到一个新的时代就要诞生了。太阳在这首诗中是一种象征。“太阳”是从历史的远处滚来,不管这漫长的历史多么黑暗,又多么艰难,“太阳”以它不可阻挡的气势,光亮亮地滚来了。诗人在这里指明,历史是不可阻挡的,光明的到来是必然的。“于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔/我乃有对于人类再生之确信”。太阳的到来,使诗人自己也获得再生,由此,使诗人确信了人类之再生。D项“整首诗运用了现实主义的手法”有误,《太阳》这首诗是以象征手法表现的浪漫主义诗歌,因此“现实主义的手法”说法用误。
2.下列句中标点符号使用有错误的一项是()
A.他非常着急地问道:“怎么了,你?”我看着他那样子,忍不住笑了起来。
B.昨天散步的时候,我看见李老师拿着一本题为《藏在地图里的古诗词》的书在看。
C.“在考场上千万别慌!”老师再三叮嘱我们说。“知道了。”我们齐声答着。
D.我们应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵?
【答案】B
【解析】
B标点符号使用有错误。一般情况下,文件名、书名都应该用书名号,但此句中的“我看见李老师拿着一本题为《藏在地图里的古诗词》的书在看”,因已明确提示是“一本题(目)为”,故对句中书名号改为引号。
3.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()
A.折腰(shé)驰骋抽丝剥茧(bō)悲欢离和
B.凝望(níng)困厄强聒不舍(guō)羊肠小道
C.瞥见(piē)积绽虎啸猿啼(xiāo)静影沉璧
D.酿泉(niàng)仓颜宠辱偕忘(jiē)四季笙歌
【答案】B
【解析】
A.折腰(shé)——zhé;悲欢离和——悲欢离合;
C.积绽——积淀,虎啸猿啼(xiāo)——xiào;
D.仓颜——苍颜,宠辱偕忘(jiē)——xié;
故选B。
4.下列各句中加点的成语,使用错误的一项是()
A.只有在词汇不断新陈代谢的情况下,语言的美妙才能万古长青。
B.学校图书馆的藏书虽说达不到读破五车,但书籍种类齐全,基本上可以满足同学们的阅读需要。
C.他们两个人的志趣本来就不相同,现在分道扬镳也在大家的意料之中。
D.我聆听着,郑重其事地点了点头,“没有一个人有理由让自己失败”这句话深深刻在我的脑海里。
【答案】B
【解析】
A项,新陈代谢:比喻新的事物发展并更替旧事物、不断以新物质替换旧物质的过程比喻新的事物发展并更替旧事物、不断以新物质替换旧物质的过程。使用恰当。B项,读破五车释义:形容人读的书很多。使用不恰当;C项,分道扬镳:比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智,或者比喻因志趣、目标不同而各走各的路。使用恰当;D项,郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。使用恰当。故选B。
5.一般认为,北宋风俗画,《清明上河图》描绘的是什么季节的景象?()
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
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