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公路工程地质说课;课程简介

课程标准

教学方法手段

教学程序设计

学生学习方法

课程考核内容与方式

教材和教学参考资料;;;3、本课程的后续课程

作为专业根底课，本课程开设在学生第一学年的上学期，是本系各专业学生学习其他主要专业课程如公路设计与施工、桥涵设计与施工、隧道设计与施工、工程监理等的根底。该课程的后续实践课程〔环节〕还有公路工程地质野外综合实习和生产实习。野外地质实习基地建在都江堰汶川地区，实习区地质条件极其复杂和典型，公路工程地质问题显著，相应的整治措施新颖而全面。依托校外实训基地和学校对外效劳的工地进行的生产实习，实现了教学与生产的无缝链接。

4、课程的知识技能范围

能进行公路工程地质调查、路基边坡稳定性分析、桥梁勘察、隧道围岩稳定性分析等专项或多项工作。能按地质图进行线路调查与选线，并完成相关资料的整理；能进行勘查的现场编录与资料整理；能在专业设计中运用相关的地质知识；能够识别不良地质现象、分析其机理并提供整治措施；具备隧道稳定性分析的根本常识和素质。;1.职业化的校内实训设备和实训环节

①理实一体化教学：建成工程地质理实一体化实训室，根底地质教学在理实一体化实训室完成；

②我院道路与桥梁实训基地已于2005年被交通部确定为全国同类院校首批示范性实训建设基地。学院在校区内建立了公路勘测基地和设计室，配置卫星定位系统GPS、红外线全站仪、计算机及各种专业设计软件，可同时容纳150人上机操作〔同时〕使用；以上实训基地和设备几个专业的学生在学习时均可以共享，同时供本课程建设使用。

③实践教学环节：配备系统完善的实习实训指导书。有独具特色的本课程专用的野外实训基地；引入典型的工程实例，采用工程教学法和案例教学法。利用课堂或课余向学生讲授设计施工实例，并推荐一些参考资料，如典型工程的图表例如等，帮助学生解答在本课程学习和专业学习中遇到的问题，启发学生思考问题，同时培养他们解决问题的能力；

2.校外实习基地的建设和利用

学院与四川省交通厅公路规划勘察设计研究院和四川路桥集团等??四家企业合作，建立了校外实习基地；与学院捷通公路工程设计公司、跃通公路工程监理公司，建立了实训基地，实行工学结合、顶岗实习，学生在教师的带着下直接参与工程工程，实际操作能力和综合能力显著提高。;;二、课程标准-教学内容体系与教学进度;5;二、课程标准-教学内容体系与教学进度;14;;;四、教法说明;1.了解学习本课程的目的，特别是本课程与毕业后职业岗位的关系；

2.掌握本课程的重点与难点，有针对性地进行学习；

3.结合具体的工程实例，分析具体的工作过程中需要掌握的知识与技能，进行有目的有针对性地学习；

4.在课程设计和野外实习在教师的指导下完成一段公路路基病害整治的设计内容，将课堂内的知识综合利用；

5.通过毕业前的0.5年的顶岗实习进一步综合利用公路工程地质的知识和技能；

6.学习过程中，根据自己对课程的理解及时反响信息，与教师直接进行交流。;①建立试题库，实施教考别离；根据课程特点采用灵活多样的考试方法，如野外罗盘操作考试及野外地质实习成绩综合评定、实验室岩石矿物鉴定考试等。

②课程总成绩

课程总成绩=平时成绩〔20%〕+实习成绩〔40%，不包括野外地质实习成绩〕+期末考试〔40%〕

平时成绩包括：作业、笔记、考勤

实习成绩包括：考勤、小组协作能力、软件应用能力、岩石矿物鉴定表、实习成果等

期末考试包括：期末考试〔理实一体试题题库〕;③野外地质实习成绩

其中野外地质实习成绩按照专业教学方案的规定列为单独考核。为了保证质量，以多项措施进行综合考核的方法。即以组织纪律、野外记录、罗盘操作考试、实习报告等四项措施综合评定成绩。;;七、教材和教学参考资料;七、教材和教学参考资料;请指正，谢谢