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第五课品出情感的韵味;学习目标:;运用你的经验;眷恋、热爱、思念;;1.情感对人生的意义(我们为什么需要情感?)P43
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。情感让我们的内心世界更加丰富。;看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。;看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。;你知道下列特定情境中我们的情感体验?;研学旅行终于结束了,回到家,见到阔别已久的爸妈,我感到……
清晨升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,我感到……
漫长的假期过后,返校见到同学和老师,我感到……
新闻上,看着一幕幕“逆行者”的感人画面,我感到……
旅行中看到“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,我感到……
公共汽车上,当看到没有乘客给老人让座时,我感到……;知识小结:情感的复杂性表现P44;情感的作用;;探究二:情感的作用;探究与分享P44;;;笔记4:情感的作用是什么?;丰富的情感;1.“满眼伤心冬景和,一山红树寺边多。仲宣无限思乡泪,漳水东流碧玉波。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是(B)
A.少壮不努力,老大徒伤悲
B.举头望明月,低头思故乡
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.大漠孤烟直,长河落日圆;2.小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明()
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④情感可通过有意义的活动获得
A.①②B.①④C.②③ D.②④;3.在社会生活中,我们会产生各种各样的情感体验,下列情感分类正确的是()
①基础性情感:安全感
②正面的体验:恐惧感
③负面的体验:爱的情感
④正负两方面混杂的体验:敬畏感
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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